2020年广东省揭阳市揭西县《教育专业能力测验》教师招考考试真题.docxVIP

2020年广东省揭阳市揭西县《教育专业能力测验》教师招考考试真题

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.以下哪个选项不属于我国基础教育课程改革的基本理念？()

A.教育公平

B.学生为本

C.终身学习

D.教师权威

2.2.在《义务教育数学课程标准（2011年版）》中，课程目标从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面设计。以下哪个不属于这三个方面？()

A.知识与技能

B.过程与方法

C.实践与创新

D.情感态度与价值观

3.3.课堂提问是教师与学生之间的一种互动过程，以下哪种提问方式不利于激发学生的思维？()

A.开放性问题

B.确定性问题

C.探究性问题

D.反思性问题

4.4.在班级管理中，以下哪种方法有利于培养学生的自我管理能力？()

A.严格管理

B.放任自流

C.民主管理

D.精细化管理

5.5.以下哪个选项不属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.知识渊博

D.为人师表

6.6.以下哪种教学方式有利于培养学生的创新精神？()

A.讲授法

B.演示法

C.探究法

D.讨论法

7.7.以下哪个选项不属于我国教育法规定的基本教育制度？()

A.义务教育制度

B.高等教育制度

C.成人教育制度

D.教师培训制度

8.8.以下哪种教育评价方式有利于促进学生全面发展？()

A.量化评价

B.质性评价

C.综合评价

D.单一评价

9.9.以下哪种教育观念有利于提高教育教学质量？()

A.以教师为中心

B.以学生为中心

C.以教材为中心

D.以课堂为中心

10.10.以下哪个选项不属于我国教育法规定的基本教育任务？()

A.提高全民素质

B.培养创新人才

C.促进教育公平

D.保障教育安全

二、多选题(共5题)

11.1.在班级管理中，以下哪些做法有助于培养学生的集体主义精神？()

A.定期组织班会活动

B.实施班级责任制

C.鼓励学生参与班级决策

D.强化学生个人主义观念

12.2.以下哪些因素会影响学生的学习效果？()

A.教师的教学方法

B.学生的学习动机

C.家庭环境

D.学校的教育资源

E.学生的生理状况

13.3.在教学过程中，以下哪些教学原则有助于提高教学效果？()

A.科学性与思想性相结合的原则

B.理论联系实际的原则

C.传授知识与培养能力相结合的原则

D.直观性与抽象性相结合的原则

E.因材施教的原则

14.4.以下哪些方法可以用于促进学生的学习兴趣？()

A.生动活泼的教学形式

B.适时的教学评价

C.增加学生参与的机会

D.引导学生自主探究

E.强调知识的应用价值

15.5.教师在课堂教学中，以下哪些行为符合教师职业道德规范的要求？()

A.尊重学生，平等对待每一个学生

B.关爱学生，关注学生的身心健康

C.严谨治学，不断更新自己的知识结构

D.严于律己，以身作则

E.热爱教育事业，全身心投入教学

三、填空题(共5题)

16.《义务教育数学课程标准（2011年版）》中，提出课程目标从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面设计，这一理念强调的是学生全面发展的重要性。

17.在班级管理中，为了更好地实现学生的自我管理，教师可以采用民主管理的方式，这种方式的核心是让全体学生参与班级管理。

18.教师在进行教学评价时，应遵循客观性原则，即评价结果应真实反映学生的学习情况。

19.在课堂教学过程中，教师应注重启发式教学，即通过引导学生主动思考，激发学生的学习兴趣。

20.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有进修培训的权利，这是为了不断提高教师的专业素养和教育教学水平。

四、判断题(共5题)

21.新课程改革强调，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。()

A.正确B.错误

22.教师职业道德规范要求教师做到关爱学生，但并不要求教师对学生的错误行为放任不管。()

A.正确B.错误

23.在课堂教学中，教师应该严格按照教学大纲进行教学，不得随意增减教学内容。()

A.正确B.错误

24.教师在进行教学评价时，应该只关注学生的学习成绩，忽略学生的其他方面发展。()

A.正确B.错误

25.教师在进行班级管理时，应该采用权威式