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2025红河州教师资格证考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的本质属性是（）

A.社会性

B.永恒性

C.育人性

D.历史性

2.首次提出“教育遵循自然”原则的是（）

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.昆体良

3.我国近代第一个正式实施的学制是（）

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

4.教师劳动的创造性主要体现在（）

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知领域的探索

D.对教育规律的创造性运用

5.课程计划的中心问题是（）

A.开设哪些科目

B.各学科开设的顺序

C.各学科的教学时间

D.各学科的教学方法

6.教学过程的中心环节是（）

A.感知教材

B.理解教材

C.巩固知识

D.运用知识

7.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面教育力量

8.“足智多谋，随机应变”体现了思维的（）

A.广阔性

B.独立性

C.灵活性

D.逻辑性

9.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

10.学校心理辅导的主要方式一般有两种，下列关于它们的叙述不正确的一项是（）

A.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导

B.个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导

C.团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主

D.学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要方式

答案：1.C2.C3.B4.D5.A6.B7.B8.C9.D10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的社会功能包括（）

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.人口功能

2.教师的专业素养包括（）

A.教育理念

B.专业知识

C.专业能力

D.专业态度

3.下列属于我国中小学常用的教学原则的有（）

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

4.班级管理的模式有（）

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

5.品德的心理结构包括（）

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

6.下列属于认知过程心理现象的有（）

A.感觉

B.知觉

C.记忆

D.思维

7.学校心理健康教育的途径有（）

A.开设心理健康教育课程

B.开展心理健康教育活动

C.建立心理辅导室

D.加强心理评估与干预

8.下列属于教育目的层次结构的有（）

A.国家教育目的

B.学校培养目标

C.教师教学目标

D.学生学习目标

9.教学方法选择的依据有（）

A.教学目的和任务

B.教学内容的性质和特点

C.学生的年龄特征和知识水平

D.教师的业务水平和教学风格

10.下列属于班级文化建设的有（）

A.班级物质文化

B.班级制度文化

C.班级精神文化

D.班级行为文化

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.教育对社会发展具有巨大的作用，可以决定社会发展方向。（）

3.教师是教育活动的组织者和领导者。（）

4.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）

5.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

6.遗传素质是人的身心发展的物质前提。（）

7.德育就是培养学生道德品质的教育。（）

8.心理健康教育的对象主要是有心理障碍的学生。（）

9.教育目的是教育工作的核心。（）

10.班级管理的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。（）

答案：1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述现代教育的特点。

答：教育的终身化、全民化；教育的民主化；教育的多元化；教育技术的现代化。

2.简述教师的职业角色。

答：传道者角色；授业解惑者角色；示范者角色；教育教学活动的设计者、组织者和管理者角色；家长代理人、父母和朋友、知己的角色；研究者、学习者、学者角色。

3.简述教学