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专题08读后续写之师生情谊类
目录
01知识脑图·学科框架速建
02考点精析·知识能力全解
【知能解读01】读后续写师生情谊类考情统计
【知能解读02】读后续写师生情谊类话题解读
【知能解读03】读后续写师生情谊语料10类20句
03攻坚指南·高频考点突破重难
【重难点突破01】师生情谊类词汇十短语十句式【重难点突破02】师生情谊类主题升华10句
【重难点突破03】师生情谊类句式仿写
句型一:Inspiredbytheteacher,主语+谓语…
句型二:..wasabouttodo…when…
句型三:Itdawnedonsbthat…
【重难点突破04】师生情谊类片段训练
片段一:安抚表演出错学生
片段二:鼓励残疾学生参赛
04避坑锦囊·易混易错诊疗
【易混易错01】师生情谊优秀场景背诵
一、教育盗窃学生
二、弘班级合作
四、帮助克服数学恐惧
五、教师爱的传承
【易混易错02】师生情谊高考真题再现—2道题
05通法提炼·高频思维拆解
【方法技巧01】师生情谊读后续写6大写作步骤【方法技巧02】师生情谊读后续写跟踪训练12篇
师生情谊类读后续写知识脑图·学科框架
读后续写师生情谊类考情统计
读后续写师生情谊类考情统计
读后续写师生情谊类考情解读
读后续写师生情谊类语料梳理
师生情谊类词汇梳理-10个句式
师生情谊类万能升华-10大句式
攻坚指南
情谊类句式仿写-3大句式
情谊类片段训练-2个片段
师生情谊优秀场景背诵-5个片段
避坑锦囊
师生情谊高考真题再现-2道题
提炼六个要素,获取主旨大意
理清故事脉络,把握情感变化
分析段落首句,精心设计问题
通法提炼
设计结尾情节,拔高价值取向
列出关键词汇,续写连贯句群
句,誊写完善成文
师生情谊类读后续写
考点精析
知能解读01读后续写师生情谊类考情统计
知能解读04读后续写师生情谊情感10类20句
年份
卷别
主题
话题
类型
2023
新课标III卷
人与自我
老师鼓励参加作文比赛终获大奖
师生情谊类
2022
新课标II卷
人与自我
鼓励身残志坚男孩参加校越野赛
师生情谊类
知能解读02读后续写师生情谊类话题解读
【师生情谊话题解读】
“师生情谊”话题主要是描写学生的困惑和老师的引导,最后通过沟通与关怀,使学生受益良多。故事往往温馨感人,细腻地描写师生之间的信任、帮助与理解,既有教育的意义,也传递出感恩之心。总能引发共鸣,不仅能展现人性关怀和成长与启示,还能突出教育的重要性和价值,从而引起考生对教育和成长的深刻思考和关注。
【故事情节构建支架】
按照情节发展,比赛竞赛类读后续写内容刻意分为三个阶段:
阶段
情节发展
情绪刻画
第一阶段
学习或生活遇到苦恼或问题
具体负面情绪塑造
(焦虑?尴尬?担忧?困惑)
第二阶段
老师关注而积极引导和鼓励
受到鼓舞走出困境
(疲惫?挣扎?坚持?感动?)
第三阶段
个人成长实现目标感恩老师
情谊加深主题升华
(拥抱?鼓掌?欢呼?流泪?)
知能解读03读后续写师生情谊话题构思
一、提炼核心要素,概括故事主旨。
从原文中提取“谁(Who)、何时(When)、何地(Where)、做什么(What)、为什么(Why)和如何(How)”六个要素,梳理师生关系的背景,为续写打下情感基调。
二、分析情感脉络,理清故事脉络。
在师生情深的故事中,情感常常从初期的拘谨或困惑逐步发展到理解和温暖的情感。考生可以通过思维导图或列出情节线,呈现出学生在老师帮助下逐渐成长的过程。
三、设计情节转折,推动故事发展。
根据段首句的逻辑关系(顺承、转折或因果),展开具体情节。例如:段首句提到老师的一句鼓励语,那么接下来可以描述学生如何受到鼓舞,在学习上有所进步,进一步表达师生间的信任。
四、构建情感高潮,表现情深意重。
在故事的高潮部分,可以通过学生的成长和老师的支持来展示深厚的师生情谊。例如,老师在关键时刻的鼓励让学生突破自我,表现出对学生的关爱,深化主题。
五、列出关键词汇,丰富情感表达。
在续写时列出关键词汇,围绕故事的主要情感和事件,按发展顺序构建句群,确保表达流畅自然,情感清晰连贯。
六、润色句式卷面,精准眷写成文。
在草稿基础上润色词句,使情感表达更加生动有感染力。通过多样化句式增强阅读体验,最后用清晰的书写眷写在题纸上。
负面情绪营造
负面情绪营造
一、困惑
1.Hissuddenchangeinmoodcompletelyconfusedme.
他的情绪突然变化完全把我弄糊涂了。
2.WhenIstoodonthestageinfrontofthelargeaudience,mymindwent
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