专题05 直线与圆培优归类(15题型)(解析版)(题型清单)(全国通用)2026年高考数学一轮复习.docxVIP

专题05 直线与圆培优归类(15题型)(解析版)(题型清单)(全国通用)2026年高考数学一轮复习.docx

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专题05直线与圆培优归类

压轴·拔高度

点与圆型范围最值

点与圆型范围最值

切点三角形与四边形面积最值

阿圆型范围最值

切点弦应用

两圆位置求参与最值

与圆有关的折线型“将军饮马”

直线与圆相交弦

三角函数系数型圆的切线

直线与圆弦心角范围型

直线与圆超难压轴小题

弦心角三角形范围型

综合大题:韦达定理型

两圆相交弦

综合大题:圆过定点

切线:切线长最值

直线与圆全题型培优归类

题型1点与圆型范围最值

圆的标准方程(x-a)2+(y—b)2=r2,一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0,点M(xo,yo),则有:

(1)点在圆上:(xo-a)2+(yo-b)2=r2,xo2+yo2+Dxo+Eyo+F=0;

(2)点在圆外:(xo-a)2+(yo—b)2r2,xo2+yo2+Dxo+Eyo+F0;

(3)点在圆内:(xo-a)2+(yo—b)2r2,xo2+yo2+Dxo+Eyo+F0.

容易错误的点:

一定要把圆配成标准形式,保证右边是正数(半径平方有意义)

1.(25-26高二上·江西·阶段练习)已知点P(m,n)在圆则的取值范围为()

A.B.

【答案】

【答案】A

【分析】先化简变形

【分析】先化简变形·,令,则mt-n+t-1=0,利用圆与直线tx-y+t-1=0

的位置关系列不等式计算即可.

【详解】由题意,

令则mt-n+t-1=0,

由题知,圆与直线tx-y+t-1=0

整理得17t2-24t+7≤0,解得

所以的取值范围为故选:A.

有公共点,故圆心(2,1)到直线的距离

所以

2.(25-26高二上·广东东莞·阶段练习)已知点A(-2,3)在圆C:x2+y2-2mx-4y+5=0外,则实数m的取值范围是()

A.(-∞,-1)U(1,+0∞)

【答案】

【答案】D

【分析】根据方程x2+y2-2mx-4y+5=0表示圆及点A(-2,3)在圆外,列出不等式求解.

【详解】方程x2+y2-2mx-4y+5=0表示圆,

则(-2m)2+(-4)2-4×50,即m2-10,解得m-1或m1.

点A(-2,3)在圆C:x2+y2-2mx-4y+5=0外,

则(-2)2+32-2m×(-2)-4×3+50,即4m+60,解得

综上,实数m的取值范围是

故选:D.

3.(24-25高二上·辽宁锦州·期中)已知P(x,y)是圆C:(x-1)2+(y-2)2=1上任意一点,若|x+y+a|+|1-x-yl的取值与x,y无关,则实数a的取值范围是()

A.[-1,1]B.[-√2-3,√2-3]

C.[-√2-3,+∞]D.(-∞0,-√2-3)

【答案】

【答案】D

【分析】根据给定条件,求出x+y的取值范围,再结合式子特征推理求出a的范围.

【详解】依题意,2=2(x-1)2+2(y-2)2=[(x-1)+(y-2)]2+[(x-1)-(y-2)2

≥[(x-1)+(y-2)]2,当且仅当或时取等号,因此|x+y-3≤√2,即3-√2≤x+y≤3+√2,

则|x+y+a|+|1-x-y=x+y+a|+x+y-1,

要Ix+y+a+11-x-yI的取值与x,y无关,当且仅当x+y+a≤0?-a≥x+y,

此时|x+y+al+|1-x-y|=-(x+y+a)+a+y-1=-a-1,

由-a≥3+√2,得a≤-3-√2,所以实数a的取值范围是(-∞,-√2-3).

故选:D

4.(24-25高三下·河北衡水·阶段练习)已知抛物线y2=4x的焦点为F,过点(a,0)(a0)倾斜角为的

直线1交抛物线于C,D两点,若F在以线段CD为直径的圆的外部,则a的取值范围为

A.(-3,-2√5+3)B.(-∞o,-2√5+3)

D.(-∞,4-√17)

【答案】

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