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课题Unit8ItmustbelongtoCarla.Period4
学习内容SectionB2a-Selfcheck
1.能掌握以下单词或词组:express,circle,Britain,mystery,
receive,historian,temple,leader,midsummer,medical,
purpose,prevent,energy,position,burial,honor,ancestor,
victory,enemy,period,Stonehenge,atthesametime,notonly…
butalso…
2.能掌握以下句型:
1)PeopleliketogotothisceespeciallyinJuneasthey
教学目标
wanttoseethesunrisingonthelongestdayoftheyear.
2)Formanyyears,historiansbelievedStonehengewasatemple
whereancientleaderstriedtocommunicatewiththegods.
3)Theythinkthestonescanpreventillnessandkeeppeople
healthy.
4)Asyouwalkthere,youcanfeeltheenergyfromyourfeetmove
upyourbody.
1.本节课的单词，短语；
教学重点2.阅读技能的运用；
3.情态动词表示推测。
1.阅读技能的运用；
教学难点
2.情态动词表示推测。
教学设计
教学过程自我修改
Step1Lead-in
ShowthestudentsapictureoftheStonehengeandlistsome
questionsabouttheStonehenge.
Step2Before-reading
Teachershowsthepictureandthetitletothestudents.
T:Canyouguesswhatthetitleistalkingabout?
Step3While-reading
1.Fast-reading
Readthefirstsentenceofeachparagraphcarefullyandfind
outthemainideaofeachparagraph.
2.
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