第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 单元复习 部编版九年级历史下学期.pptxVIP

第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 单元复习 部编版九年级历史下学期.pptx

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部编版九年级下册第二单元;2022课标内容要求;19世纪六七十年代,资本主义世界开始了第二次工业革命,人类社会进入“电气时代”。在第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家相继步入工业化强国的行列,它们的社会结构、基础设施、大众教育、生活环境等方面发生了重大的变化。在此期间,近代科学文化也进一步走向繁荣。;工业革命促进经济发展;工业化国家的社会变化;中外文明同时空;;;基础知识闯关:工业化国家的社会变化;能力提升;领域;能力提升:科学和文化在社会发展中的重要作用。;根据材料并结合所学知识,提炼一个观点,并进行阐述。

——摘编自《科学的历程》《世界近代史》等

;能力提升:资本主义世界市场的形成;导入新课;材料如下图;材料研读;材料研读;1.(江西11题)该书大概是19世纪最具争议的著作,其中的观点大多数为当今的科学界接受,书中第一次系统阐述了进化论。创作“该书”的是

A.但丁B.达尔文C.牛顿D.贝多芬

2.下图为英、法、德、美四国的人口增长柱状图,主要资本主义国家人口出现变化的主要原因是

A.城市化的发展

B.工商业的繁荣

C.生产力的发展

D.教育事业的进步;3.据相关资料统计,19世纪90年代,世界各国生产的汽车每年只有几千辆,但到了第一次世界大战前夕,世界的汽车年产量已猛增到50万辆以上,汽车越来越便宜。材料说明促使汽车产业发展的主要原因是

A.蒸汽机的广泛应用B.柴油内燃机的发明

C.电动机的发明创制D.流水线生产的出现

4.下图为1870—1910年德国就业结构图(单位:%)。对其解读正确的是

A.德国第一产业出现了倒退的现象

B.第二次工业革命推动德国就业结构转变

C.第三产业逐渐成为德国经济支柱

D.德国的殖民扩张推动了经济体制的转型

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