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基于城市公园生态环境的初中英语教学实践活动设计论文

**摘要**：本文探讨了基于城市公园生态环境的初中英语教学实践活动设计，旨在通过将自然生态环境与英语教学相结合，提升学生的英语学习兴趣和实践能力。通过对城市公园资源的有效利用，本文提出了一系列具体的教学活动设计，并分析了其在教学实践中的应用效果。研究表明，这种教学模式不仅能够增强学生的语言运用能力，还能培养他们的环保意识和综合素质。

**关键词**：城市公园、生态环境、初中英语、教学实践、活动设计

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**一、引言**

随着教育改革的不断深入，如何将课堂教学与自然环境有机结合，已成为教育界关注的热点问题。基于城市公园生态环境的初中英语教学