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高中化学项目式学习与信息技术融合的创新教学模式研究论文

**摘要**：本文探讨了高中化学项目式学习与信息技术融合的创新教学模式，旨在提升学生的实践能力和创新思维。通过分析项目式学习和信息技术的特点，结合具体教学案例，阐述了二者融合的理论基础和实践应用。研究发现，该模式能有效激发学生的学习兴趣，提高教学效果，为高中化学教学改革提供新思路。

**关键词**：高中化学；项目式学习；信息技术；创新教学模式

一、概念阐述

（一）项目式学习的内涵与特点

1.**项目式学习的定义**：项目式学习（Project-BasedLearning,PBL）是一种以学生为中心的教学方法，通过让学生参与真实或模拟