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小学美术：校园流浪动物主题绘画创作与审美教育探索论文

摘要：本文以小学美术教育为载体，围绕校园流浪动物主题，探讨绘画创作与审美教育的结合，旨在提高学生对动物保护的意识，培养学生的审美情感与创造能力。通过对校园流浪动物主题绘画创作的实践与思考，本文提出了审美教育的策略与方法。

关键词：小学美术；流浪动物；绘画创作；审美教育

一、引言与背景

（一）校园流浪动物问题日益严重，亟待关注与解决

1.校园流浪动物现象普遍存在，对学校环境与师生安全构成威胁。在我国，许多学校内都存在着流浪动物，它们在校园内游荡，有时会对师生的生活造成困扰，甚至可能引发安全问题。关注校园流浪动物，不仅是对动物权益的尊重，更是