小学校园图书馆借阅环境创设与阅读推广实践研究论文.docx

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小学校园图书馆借阅环境创设与阅读推广实践研究论文

摘要:本文旨在探讨小学校园图书馆借阅环境的创设与阅读推广实践,以提升学生的阅读兴趣和阅读能力。文章从概念阐述入手,分析了校园图书馆借阅环境创设和阅读推广的内涵、意义及具体实施策略,为我国小学校园图书馆的发展提供参考。

关键词:小学校园图书馆;借阅环境;阅读推广;实践研究

一、概念阐述

(一)1.校园图书馆借阅环境创设的内涵

校园图书馆借阅环境创设,是指在校园图书馆的空间布局、氛围营造、资源整合等方面,以学生为中心,创造一个有利于阅读、学习和交流的环境。这个环境应具备以下特点:舒适、安全、便捷、富有教育性。通过优化图书馆的借阅环境,可以激发学生

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