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小学科学STEM项目实施中的课程资源整合策略研究论文
摘要:本文针对小学科学STEM项目实施过程中课程资源整合的难题,分析了现有问题,提出了相应的整合策略。通过对课程资源整合的探讨,旨在为小学科学STEM项目提供更加有效的教学支持,提高学生的科学素养和实践能力。
关键词:小学科学;STEM项目;课程资源整合;教学策略
一、问题的提出
(一)课程资源整合的重要性
1.促进学生全面发展
在小学科学STEM项目中,课程资源整合能够将科学、技术、工程和数学等多学科知识有机结合,形成一种跨学科的教学模式。这种模式有助于培养学生综合运用知识解决问题的能力,从而促进学生的全面发展。
200字:在当今这个知
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