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初中物理实验教学与理论教学衔接的教学方法研究论文

摘要：本文旨在探讨初中物理实验教学中，如何实现实验教学与理论教学的有机衔接，以提高学生的物理素养和综合能力。通过深入分析实验教学与理论教学的概念，以及它们在物理教学中的重要性，本文提出了两种有效的教学方法，以促进实验教学与理论教学的融合。

关键词：初中物理；实验教学；理论教学；教学方法；教学衔接

一、概念阐述

（一）实验教学的概念与重要性

1.实验教学的概念

实验教学是指在物理教学中，通过实际操作实验来验证物理规律、发现物理现象、培养实验技能和科学思维的一种教学方法。实验教学以实验为基础，强调学生在动手操作中学习物理，充分调动学生的主观能动性