2025年秋新人教部部编版小学三年级上册道德与法治期末必背知识点(2025-2026学年第一学期).docxVIP

2025年秋新人教部部编版小学三年级上册道德与法治期末必背知识点(2025-2026学年第一学期)

第一单元做学习的主人

第1课学习伴我成长

一、填空题

1.从出生到现在，我们已经有了许多本领，这些本领都是（学习）的结果。

2.（玩耍）也是一种重要的学习途径。

3.（做事）的过程也是学习的过程。

二、简答题

1.为什么说学习伴我成长？

答：我们从出生开始，就在不断学习各种知识和技能，从说话、走路，到读书写字、掌握科学文化知识等，学习贯穿了我们生活的方方面面，让我们不断成长和进步，适应社会，实现自我价值。

2.除了在学校，我们还可以在哪里学习？

答：在家里可以向父母长辈学习生活技能和为人处世的道理；在社会中，通过参加实践活动、参观博物馆、科技馆等学习新知识；在与同伴玩耍、交流中也能学到很多，比如合作、沟通等能力。

第2课我学习，我快乐

一、填空题

1.（克服困难）的过程会给我们带来快乐。

2.（分享学习成果）也能让我们感到快乐。

二、简答题

1.学习中遇到困难时，我们应该怎样保持快乐的心态？

答：首先要认识到困难是学习过程中的正常现象，要积极面对。可以尝试调整学习方法，多向老师、同学请教；把大困难分解成一个个小目标，逐步完成，每完成一个小目标都给自己积极的心理暗示；回忆曾经克服困难取得成功的经历，增强自信心，从而保持积极快乐的心态去战胜困难。

2.分享学习成果为什么能让我们快乐？

答：当我们把自己学到的知识、技能分享给他人时，一方面能帮助他人获得知识，体会到帮助别人的快乐；另一方面，在分享过程中能巩固自己所学，还能得到他人的认可和赞扬，增强自我认同感和成就感，从而收获快乐。

第3课学习有方法

一、填空题

1.适合自己的（学习方法）才是最好的。

2.（合理安排时间）是一种有效的学习方法。

二、简答题

1.怎样找到适合自己的学习方法？

答：可以通过不断尝试不同的学习方式来探索，比如有的人适合早上背诵课文，有的人晚上记忆力更好；有的人喜欢独自学习，有的人适合小组讨论学习。还可以观察成绩好的同学的学习方法，结合自身实际情况进行调整；同时，要善于总结自己在学习过程中的经验和教训，发现自己在哪些方面学习效果好，哪些方面需要改进，从而逐步找到最适合自己的学习方法。

2.如何合理安排时间进行学习？

答：首先要制定学习计划，根据课程表和作业量，确定每天的学习任务和时间分配。比如，放学后先完成当天的作业，再复习当天学习的内容，预习第二天要学的课程；周末可以安排一定时间进行课外阅读、复习本周知识和做一些拓展练习。要注意劳逸结合，给休息、娱乐和体育锻炼留出时间，保证学习效率和身心健康。

第二单元爱科学学科学

第4课科技力量大

一、填空题

1.科技的发展改变了我们的（生活）。

2.（通信技术）的进步让我们的沟通更便捷。

二、简答题

1.举例说明科技是如何改变我们生活的？

答：在交通方面，汽车、高铁、飞机等交通工具的出现，让人们的出行变得更加快速和便捷，大大缩短了城市之间的距离；在医疗领域，先进的医疗设备和技术，如CT扫描仪、基因检测技术等，提高了疾病的诊断和治疗水平，挽救了许多人的生命；在日常生活中，互联网和智能手机的普及，使我们可以通过网络购物、在线学习、视频通话等，丰富了我们的生活方式。

2.通信技术的发展对我们的生活有哪些影响？

答：从最初的书信往来，到后来的固定电话，再到现在的移动电话和互联网通信，通信速度越来越快，成本越来越低。我们可以随时随地与世界各地的人进行语音通话、视频聊天，及时分享生活中的点滴；在工作和学习中，通过电子邮件、即时通讯软件等可以快速传递文件、交流信息，提高工作和学习效率；同时，通信技术的发展也促进了远程办公、在线教育等新兴模式的兴起。

第5课走近科学家

一、填空题

1.科学家们的（发明创造）推动了社会的进步。

2.（好奇心）和（求知欲）是科学家们不断探索的动力。

二、简答题

1.请列举一位你敬佩的科学家及其主要贡献。

答：比如袁隆平院士，他致力于杂交水稻研究，成功培育出高产的杂交水稻品种，大幅度提高了粮食产量，不仅解决了中国众多人口的吃饭问题，也为全球粮食安全作出了巨大贡献。

2.科学家们的品质对我们的学习和生活有哪些启示？

答：科学家们具有坚持不懈、勇于探索、敢于创新、严谨认真等品质。在学习中，我们要像他们一样，面对难题不轻易放弃，保持好奇心，积极探索新的知识和方法；在生活中，对待事情要严谨认真，勇于尝试新事物，不怕失败，培养创新精神，不断提升自己。

第6课从小爱科学

一、填空题

1.我们可以通过（参加科学实验）培养对科学的兴趣。

2.（阅读科学书籍）能让我们了解更多的科学知识。

二、简答题

1.怎样培养对科学的兴趣？

答：可以多参加学校或社区组织的科学实验活动，亲自动手操作，观察实验现象，感受科学的神奇和魅力；参观科技