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小学生成语积累宝库:分类记忆+趣味故事+情景运用
成语是汉语的“文化密码”,小学生积累成语不仅能提升作文表达,还能感受传统文化魅力。本宝库精选100个小学阶段高频成语,按“四大类别”划分,每个成语包含“拼音标注、核心释义、趣味故事、情景运用”四大模块,搭配记忆口诀与易错提醒,让孩子“记得牢、用得对”。
一、人物品质类成语(30个)——学会赞美与自省
这类成语多描述人物的品德、性格,适合用于写人作文,如描写同学、家人或历史人物。
1.乐于助人类
成语
拼音
核心释义
趣味故事
情景运用
雪中送炭
xuězhōngsòngtàn
下雪时送炭取暖,比喻在别人急需时给予帮助
宋朝时,范仲淹看到百姓冬天缺衣少食,就派人送去粮食和木炭。百姓感激地说:“这真是雪中送炭啊!”
造句:小明忘带文具盒,小红借给他铅笔和橡皮,真是雪中送炭。作文用:在我考试紧张得满头大汗时,老师递来一张纸巾,这份雪中送炭的温暖,我一直记在心里。
助人为乐
zhùrénwéilè
把帮助别人当作快乐的事
雷锋叔叔总是帮邻居提水、帮战友补衣服,他常说:“助人为乐能让我每天都开心。”
造句:奶奶是个助人为乐的人,经常帮楼下的老奶奶买菜。易错提醒:别写成“助人为乐”(“乐”是快乐,不是音乐的“乐”)。
2.诚实守信类
成语
拼音
核心释义
趣味故事
情景运用
一诺千金
yīnuòqiānjīn
许下的诺言值千金,形容说话算数
古代有个叫季布的人,只要答应别人的事,一定会做到。人们说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”后来就有了“一诺千金”的成语。
造句:小刚答应帮我补习数学,果然每天都来,真是一诺千金。记忆口诀:诺言值千金,说话要算数。
言而有信
yánéryǒuxìn
说话靠得住,有信用
孔子教导学生:“与朋友交,言而有信。”意思是和朋友相处,一定要守信用。
作文用:我的同桌特别言而有信,上次她答应帮我带绘本,第二天就准时带来了。
3.勤奋刻苦类
成语
拼音
核心释义
趣味故事
情景运用
凿壁偷光
záobìtōuguāng
凿穿墙壁借邻居的光读书,形容勤奋好学
西汉的匡衡家里很穷,晚上没有灯,他就偷偷在墙上凿了个小洞,借邻居家的灯光看书,后来成了有名的学者。
造句:小林像匡衡一样凿壁偷光,每天晚上都坚持阅读。易错提醒:“凿”是上下结构,下面是“臼”,别写成“白”。
废寝忘食
fèiqǐnwàngshí
忘记吃饭和睡觉,形容专心努力
王羲之练字时特别投入,经常忘记吃饭睡觉,连墨汁蘸到馒头里都没发现,最后成了“书圣”。
作文用:为了准备演讲比赛,小红废寝忘食地练习,终于获得了一等奖。
二、自然景象类成语(30个)——描绘四季与风光
这类成语能帮孩子生动描写自然景色,比如春天的生机、夏天的炎热、秋天的丰收、冬天的寒冷,让写景作文更精彩。
1.四季特色类
成语
拼音
核心释义
趣味故事
情景运用
春暖花开
chūnnuǎnhuākāi
春天天气暖和,花儿开放,形容春天美好
唐代诗人白居易写过“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,描绘的就是春暖花开的江南美景。
造句:春暖花开的时候,我们一家人去公园放风筝。作文用:盼望着,盼望着,春暖花开的日子终于来了,柳枝绿了,桃花红了,到处都是生机勃勃的样子。
烈日炎炎
lièrìyányán
夏天太阳很毒,天气炎热
《西游记》里,唐僧师徒过火焰山时,烈日炎炎,连孙悟空都觉得酷热难当。
造句:烈日炎炎的夏天,我们最喜欢在树荫下吃西瓜。近义词:骄阳似火、烈日当空
秋高气爽
qiūgāoqìshuǎng
秋天天空高远,空气清爽
每到秋高气爽的时节,农民伯伯就开始收割庄稼,金黄的稻田像一片海洋。
作文用:秋高气爽的周末,爸爸带我们去爬山,站在山顶能看到很远的地方。
冰天雪地
bīngtiānxuědì
到处都是冰和雪,形容冬天寒冷
东北的冬天是冰天雪地的世界,小朋友们可以堆雪人、打雪仗,特别开心。
造句:寒假里,我们去哈尔滨旅游,看到了冰天雪地的美丽景色。
2.自然现象类
成语
拼音
核心释义
情景运用
和风细雨
héfēngxìyǔ
温和的风,细小的雨,形容天气柔和
造句:和风细雨的春天,小草悄悄地从土里钻了出来。作文用:周末的早晨,和风细雨滋润着大地,我撑着小伞在小区里散步,特别舒服。
电闪雷鸣
diànshǎnléimíng
闪电发光,雷声轰鸣,形容雷雨天气
造句:夏天的午后,突然电闪雷鸣,不一会儿就下起了大雨。易错提醒:“雷”下面是“田”,别写成“日”。
五彩缤纷
wǔcǎibīnfēn
颜色繁多,非常好看
造句:秋天的树林里,枫叶红了,银杏黄了,五彩缤纷的像一幅画。近义词:五颜六色、姹紫嫣红
三
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