山东省济南市中学2025届初三下学期期末学习能力诊断物理试题含解析.docVIP

山东省济南市中学2025届初三下学期期末学习能力诊断物理试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．

1．生活中处处有物理，以下说法不正确的是

A．用吸盘挂钩挂铲子，是利用大气压强

B．把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了，是利用物体间力的作用是相互的

C．运动鞋底上刻有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦

D．土豆沉入水盆底部，是由于水的密度小于土豆的密度

2．某风力报警器的风力探头通过中心滑杆可带动下端的金属片上下移动。当风速较小时，仅绿灯亮，电铃不响；当风速增大到一定程度后，绿灯不亮，电铃响发出警报。下列四幅风力报警器的原理图符合要求的是

A． B．

C． D．

3．智能手机在现代生活中的作用越来越重要，频繁地使用会导致它的电能消耗很快，当手机“电量”所剩无几时，通常可以将其设置成“省电模式”来延长使用时间，这是通过以下哪种方式实现的()

A．增大电池电压 B．增加总功率

C．减小总功率 D．降低散热能力

4．2015年8月初，我市出现了高温天气，气温超过了38℃，小陈从冰箱里面取出来一块冰放在地面上。下列说法正确的是

A．冰没有开始熔化时，冰吸收热量，温度升高，内能不变

B．冰开始熔化到熔化结束，冰吸收热量，温度升高，内能增加

C．冰完全熔化成水后，吸收热量，温度升高

D．冰无论是否开始熔化，都是吸收热量，温度不变，内能增加

5．标有2V1W”字样的小灯泡和标有“20Ω1A”字样的滑动变阻器，连接在如图所示的电路中．已知电源电压为6V，电流表的量程为“0—0.6A”，电压表的量程为“0—3V”．闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电流表、电压表示数的变化范围是

A．0.25A—0.5A1V—2V

B．0.25A”0.6A1V—2V

C．0.3A”0.5AlV—1.5V

D．0.25A”0.5A1.5V-2V

6．关于电流、电压和电阻的关系，下列说法正确的是

A．导体电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比

B．有电流通过这段导体，这段导体两端一定有电压

C．通过导体的电流越大，这段导体的电阻一定越小

D．两个电阻中的电流相等，则两电阻一定是串联

7．重为的石块在空中下落，则此过程中石块受到重力和空气阻力的合力的大小

A．等于 B．等于零 C．大于 D．小于

8．下列关于物质的分类不合理的是

A．导体：人体、碳棒、水银

B．晶体：冰、海波、各种金属

C．省力杠杆：板手、铁匠剪刀、羊角锤

D．可再生能源：水能、太阳能、核能

9．如图，一个装有水的容器放置在水平桌面上，下列说法正确的是（）

A．a点所受的压强是200Pa

B．b所受的压强是200Pa

C．a点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是1：4

D．b点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是4：5

10．小梦在探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示．他这样做的最终目的是（）

A．便于直接读出拉力的大小

B．便于提供不同方向的拉力

C．便于正确认识力臂

D．便于测量力臂的大小

二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）

11．2017年4月，天舟一号与在轨道的天宫二号空间实验室成功进行首次交会对接，形成组合体（如图），此时以天舟一号为参照物，天宫二号是_____的；天舟一号的电池板利用的电池板利用的太阳能属于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源．

12．市公交公司为了保证人们的上下车安全，在公交车上安装了“电视监控器”．凸透镜是该装置的光学系统，“电视监控器”的摄像头能成___（填“正立”或“倒立”）、___（填“放大”或“缩小”）的实像．

13．小敏家的电热水壶铭牌已模糊不清，他想估测其功率，把家里所有用电器关闭，只让该电热水壶工作1min，其铭牌上标有“3000R/kW·h”的电能表刚好转30转，则功率为____W；若他家平均每天要用该电热水壶烧水约0.5h，则一个月（30天）电热水壶将耗电____度。

14．如图，实心正方体A、B的材质与表面粗糙程度相同，且mA：mB＝1：8，A、B叠放于水平地面，在水平推力F的作用下一起向右匀速直线运动，甲、乙两种情况对地面的压强p甲：p乙＝_____，水平推力F甲：F乙＝_____。

15．如图所示，小明将篮球向篮框抛出，说明力可以改变物体的；球离手后，由于继续向上运动；球在上升到最高点的过程中