2024-2025学年山西省晋中学市初三下-期中考试语文试题试卷含解析.docVIP

2024-2025学年山西省晋中学市初三下-期中考试语文试题试卷

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、积累与运用

1．下列词语书写没有错别字的一项是（）

A．颁发震憾磨肩接踵哗众取宠

B．禁锢劳碌战战惊惊丝豪不爽

C．俯瞰斟酌正经危坐如坐针毡

D．鼎盛意蕴信手拈来雕梁画栋

2．下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是()

A．轩榭（xiè）琼楼玉宇蓦然（mò）不可思议

B．桑梓（zǐ）叱咤风云瞥见(piē)坦荡如砥

C．穿凿（zuò）自出心裁拮据（jū）余音绕粱

D．喟叹（kuì）钟灵毓秀狡黠（xiá）抑扬顿挫

3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A．也许是物质生活丰富让味觉麻木了吧，面对美味大餐，我们常有味同嚼蜡的感觉。

B．大明湖“明湖秀”工程于2017年底开工，工程紧锣密鼓，将于今年初一气呵成。

C．中华优秀传统文化作为中华民族的精神命脉，正在被越来越多的人顶礼膜拜。

D．实现中华民族伟大复兴梦不是一下子一蹴而就的，需要亿万中华儿女长期艰苦奋斗。

4．对下面这首诗理解有误的一项是（）

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

A．诗歌的首联作者从回忆人生经历入手，写了自己明经入仕和起兵勤王抗元的两件大事。

B．颔联中作者先写个人命运，再写国家局势，用比喻的手法暗示出二者都已经无法挽回。

C．颈联中作者先追忆往昔战况，再慨叹眼前处境，表现出当时形势的险恶和境况的危苦。

D．尾联由现在过渡到将来，格调也变得豪放洒脱，表现出坚贞的气节和舍身取义的决心。

5．下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（）

A．姨外婆一如既往地微笑着，用她的语言让我这个以苛求语言著称的写作者茅塞（sài）顿开。

B．木炭提供（gōng）的热气则通过地下空气管，源源不断地输送到植物根部周围的土壤中。

C．亲人永决，痛苦难耐，但在人前总要礼数（shù）周到，做好场面上的事。

D．宾宾有礼的客人知道，衣着（zhuó）打扮不能分散人们对花的注意力。

6．综合探究。

1月11日晚，“2016中华文化人物”颁授典礼在深圳甘坑客家小镇完美落幕。11位来自中国各个文化艺术领域并作出卓越贡献的文化翘楚，受到了特别礼赞。受到这些文化人物的影响，你所在的学校打算开展一次“走近中国文化”的主题活动，请你参与到本次活动中来。

（1）请研读下面三则材料，分别概括他们能成为“2016中华文化人物”的原因。

材料一：

秦怡，一生钟情影视艺术，77年演艺生涯，用令人惊讶的创作激情成功地塑造了“林红”、“芳林嫂”等40余个经典人物形象。2015年，93岁高龄的她为拍摄《青海湖畔》亲赴青藏高原，登上了海拔4000多公尺的高寒地带，如此高龄仍活跃于荧屏，且在高海拔无人区无替身拍摄，这在世界电影史上从未有过先例。

材料二：

王亚蓉，从事纺织品考古近半个世纪，从现场挖掘到整理研究，经年累月，孜孜以求。她凭着惊人的毅力与耐心、出众的才华和巧思妙手，让残破的文明重现。古代的织女应该感谢她，是王亚蓉让她们不朽；今天的国人更应该感谢她，是王亚蓉让中华民族“天上取样人间织”的丝绸这一非物质文化遗产，得以复兴并传承不绝。

材料三：

杨恒金，创造了一种多元的中华建筑风格样式，他建造的民居、桥楼几乎从未重样。他40余年为乡民建造100余座吊脚楼，其作品成为侗族风雨桥的学术样本。他是“梓匠”，更是“掌墨师”，他凭借一些神秘的符号，在搭建木质结构的建筑时，可以一次成功，毫厘不差。他正是凭借这种“匠人”精神，将建筑作品做到完美。

（2）为了让学生能真正的走近中国文化，学校鼓励同学们为身边的文化遗产拍摄简短的记录片。你最想拍摄的文化遗产是什么？请说说理由。

（3）学校“走近中国文化”记录片展播活动将于本月20日在体育馆举行，学校打算邀请著名艺术家秦怡来学校做本次活动的点评嘉宾，请你代表学校给秦怡老师打电话邀请她来参加活动。

7．按课文原文填空自非亭午夜分，_____________。(《三峡》)_____________，似曾相识燕归来。(《浣溪沙》)水何澹澹，_____________。