第16课《诫子书》课件-2025-2026学年统编版语文七年级上册.pptx

诸葛亮部编版七年级语文上册第16课

体会关键语句内涵，着重揣摩“志”“学”“才”三者的联系，厘清作者的行文思路。感受诸葛亮的人格魅力，领会其中蕴含的品德素养，体会文章主旨,并思考其现实意义。积累文言词语和知识，读懂文章并且感受作者的情感。学习目标

诸葛亮(181-234)，复姓诸葛，名亮，字______，人称“卧龙先生”。琅琊阳都(今山东省沂水县）人，______时期蜀汉丞相,著名的政治家、军事家。早年隐居隆中，后辅助刘备联孙抗曹，建立蜀汉，拜为丞相，并为此鞠躬尽瘁，死而后已，被称为“古今第一贤相”，也是中国传统文化中忠臣与智者的代表。孔明三国三顾茅庐草船借箭空城计作者简介

诫子书劝诫