2017年2月广州市番禺区教育局教师招聘考试《教育理论》真题及答案.docxVIP

2017年2月广州市番禺区教育局教师招聘考试《教育理论》真题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者、受教育者、教育影响

B.教育内容、教育方法、教育评价

C.教育目的、教育手段、教育结果

D.教育环境、教育制度、教育法规

2.学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因是什么？()

A.学校教育具有明确的目的性、计划性、组织性

B.学校教育具有高度的专门化、系统化、连续性

C.学校教育具有严格的制度保障和有效控制

D.以上都是

3.教师职业道德的核心是哪一项？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.敬业爱岗

D.为人师表

4.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育现象及其规律

B.学生心理发展及其规律

C.教师心理发展及其规律

D.教育过程中的心理现象及其规律

5.教学过程中应遵循的基本规律是什么？()

A.直接经验与间接经验相统一的规律

B.教师主导与学生主体相统一的规律

C.知识传授与能力培养相统一的规律

D.以上都是

6.班级管理的模式主要有哪几种？()

A.班主任中心型、学生中心型、任务中心型

B.教师中心型、学生中心型、任务中心型

C.教师中心型、学生中心型、家长中心型

D.教师中心型、学生中心型、社会中心型

7.教师劳动的特点是什么？()

A.复杂性、创造性、示范性、长期性、个体性

B.知识性、技能性、创造性、示范性、长期性

C.知识性、技能性、创造性、示范性、集体性

D.知识性、技能性、创造性、示范性、个体性

8.课程内容的选择依据是什么？()

A.学生的年龄特征、知识水平、兴趣爱好

B.教育目的、教育方针、教育政策

C.社会发展需求、学科发展水平、教师专业素养

D.以上都是

9.德育的基本原则有哪些？()

A.实际性与针对性原则、尊重学生与严格要求相结合原则、因材施教原则、集体教育与个别教育相结合原则、知行统一原则、教育影响的一致性与连贯性原则、长善救失原则、依靠积极因素克服消极因素原则、正面教育与纪律约束相结合原则、教育与管理相结合原则

B.尊重学生与严格要求相结合原则、因材施教原则、集体教育与个别教育相结合原则、知行统一原则、教育影响的一致性与连贯性原则、长善救失原则、依靠积极因素克服消极因素原则、正面教育与纪律约束相结合原则、教育与管理相结合原则

C.实际性与针对性原则、尊重学生与严格要求相结合原则、因材施教原则、集体教育与个别教育相结合原则、知行统一原则、教育影响的一致性与连贯性原则、长善救失原则、依靠积极因素克服消极因素原则、正面教育与纪律约束相结合原则

D.尊重学生与严格要求相结合原则、因材施教原则、集体教育与个别教育相结合原则、知行统一原则、教育影响的一致性与连贯性原则、长善救失原则、依靠积极因素克服消极因素原则、正面教育与纪律约束相结合原则、教育与管理相结合原则、教育影响的一致性与连贯性原则

10.教学评价的基本类型有哪些？()

A.形成性评价、总结性评价、诊断性评价、自我评价、他人评价、定量评价、定性评价、标准化评价、非标准化评价

B.形成性评价、总结性评价、诊断性评价、自我评价、他人评价、定量评价、定性评价、标准化评价、非标准化评价、过程性评价、结果性评价

C.形成性评价、总结性评价、诊断性评价、自我评价、他人评价、定量评价、定性评价、标准化评价、非标准化评价、过程性评价、结果性评价、发展性评价

D.形成性评价、总结性评价、诊断性评价、自我评价、他人评价、定量评价、定性评价、标准化评价、非标准化评价、发展性评价

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是影响个体身心发展的因素？()

A.遗传素质

B.环境因素

C.学校教育

D.个体主观能动性

E.生理成熟

12.以下哪些是班级管理的主要功能？()

A.组织教育功能

B.教学管理功能

C.教学指导功能

D.生活管理功能

E.育人功能

13.以下哪些属于教师职业道德的基本规范？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

14.以下哪些是课程评价的主要方法？()

A.定量评价

B.定性评价

C.纸笔测试

D.作品评价

E.行为观察

15.以下哪些是课堂教学的有效策略？()

A.生动形象，激发兴趣

B.提问启发，启发思维

C.小组合作，培养能力

D.案例教学，理论联系实际

E.知识竞赛，调动积极性

三、填空题(共5题)

16.教育心理学作为一门学科，