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《教育指南》试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每小题2分,共20分。请将正确选项的代表字母填在题干后的括号内。)

1.教育的本质属性是()。

A.社会性B.历史性C.阶级性D.有目的的培养人的活动

2.“教学相长”这一思想出自我国古代哪部著作?()

A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《荀子》

3.根据学习内容的不同,学习可以分为()。

A.接受学习与发现学习B.有意义学习与机械学习C.支配学习与关联学习D.知识学习、技能学习与态度学习

4.在教育过程中,教师处于主导地位,这是因为()。

A.教师拥有丰富的知识B.教师是学习活动的组织者C.教师是社会代表D.教师是教学手段

5.班级授课制的优点不包括()。

A.节约教育成本B.便于教师组织教学C.有利于学生个性发展D.有利于学生之间的互动

6.教育评价的目的是()。

A.对学生进行排名B.甄别与选拔学生C.改进教学D.给学生贴标签

7.素质教育的核心是()。

A.提高学生的应试能力B.促进学生的全面发展C.培养学生的创新能力D.增加学生的课程负担

8.“教育无目的”这一观点的提出者是()。

A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.杜威D.凯兴斯坦纳

9.学生小王在学习过程中表现出依赖性强、缺乏独立性,易受外界干扰,根据加德纳的多元智能理论,小王可能需要在()方面得到更多的培养。

A.语言智能B.逻辑-数学智能C.身体-动觉智能D.自我认识智能

10.教师专业发展的最基本途径是()。

A.参加学术会议B.进行教育研究C.反思教学实践D.攻读更高学位

二、填空题(每空1分,共10分。请将答案填写在横线上。)

1.教育的功能主要包括______功能、______功能和______功能。

2.我国现代学制的发展经历了______、______和______三个阶段。

3.学习策略可以分为______策略、______策略和______策略。

4.教师职业道德的核心是______。

5.课程评价的主要模式包括______模式和______模式。

三、名词解释题(每小题3分,共12分。请给出每个名词的准确定义。)

1.教育制度

2.学习迁移

3.最近发展区

4.教育研究

四、简答题(每小题5分,共20分。请根据要求进行简要回答。)

1.简述教育的社会功能。

2.简述影响人身心发展的主要因素。

3.简述一堂好课的基本标准。

4.简述教师专业发展的主要内容。

五、论述题(每小题10分,共20分。请根据要求进行深入论述。)

1.结合实际,论述教师在教育过程中如何发挥主导作用。

2.论述信息技术对当代教育的影响。

试卷答案

一、选择题(每小题2分,共20分。)

1.D

2.A

3.D

4.B

5.C

6.C

7.B

8.C

9.D

10.C

二、填空题(每空1分,共10分。)

1.政治经济文化个体发展促进社会进步

2.废科举,兴学堂壬戌学制(六三三制)学制改革

3.认知策略元认知策略调节策略

4.爱岗敬业

5.CIPP模式目标游离模式

三、名词解释题(每小题3分,共12分。)

1.教育制度是指一个国家为实现教育目的,由各级各类教育机构与组织组成的体系及其赖以运行的规则。它包括两个基本要素:一是各级各类学校的系统,二是有关教育机构与组织运行的规则。

2.学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。

3.最近发展区是指儿童独立解决问题的现有水平与在成人指导下或与更有能力的同伴合作下能够达到的潜在发展水平之间的差距。

4.教育研究是指运用科学的方法,对教育现象和教育问题进行系统地调查、探索、分析和总结,以发现教育规律、改进教育教学实践、推动教育理论发展的活动。

四、简答题(每小题5分,共20分。)

1.教育的社会功能是指教育通过培养人,影响人的发展,进而影响社会的进步和发展。其主要功能包括:

*政治功能:教育培养公民,传承政治制度,维护社会稳定。

*经济功能:教育培养人才,提高劳动者素质,促进经济发展。

*文化功能:教育传承文化,促进文化交流与融合,推动文化创新。

*个体发展功能:教育促进人的全面发展,提高人的素质,促进人的社会化。

2.

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