- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Unit2Whattimedoyougotoschool?
SectionB(2a-2c)导学案
2021-2022年七年级
学年科目课题Unit2SectionB(2a-2c)授间
度第二学期英语
七年级审核
主备人使用人课型阅读课学案序号2-4
师生签字
1.能够识记理解本节课上遇到的新单词,短语,和句型。
学习目标
2.能读懂有关个人日常活动内容的短文,并能获得相关的信息。
1.就日常的活动为话题内容,展开说和读的训练。
重点
2.能通过不同的阅读策略来捕捉文章的信息,根据上下文理解生词的含义。
3.大部分学生能理解并运用either...or...这一结构。
难点4.通过阅读短文,综合学习运用本单元所学习的句型句式,提高学生们的综合英语
水平。
寄语Ayoungidler,anoldbeggar.(少壮不努力,徒伤悲)
一、根据汉语意思写出下列单词并熟读。
1.很快地adv.2.或者;也(否定词组后)conj.adv.
3.大量;许多pron.4.有时adv.
5.味道;品尝n.v.
自主预习二、根据汉语意思写出下列短语。
1.要么…要么…2.大量;许多
3.早睡4.吃冰淇淋
5.吃得快6.放学后
7.打排球8.对…有益
任务一:Warmup
1.Singandactthesong“Thisisthewaywegotoschool”
2.
原创力文档


文档评论(0)