小班活动：《小兔多多》绘本故事探究.pptx

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演讲人：XXX

小班活动：《小兔多多》绘本故事探究

目录

CONTENT

故事导入与兴趣激发

01

绘本封面展示与讨论

01

预测故事内容

通过封面线索启发想象（如猜猜小兔多多要去做什么？为什么它背着书包？），记录幼儿的创意回答，为后续阅读埋下悬念。

02

建立情感联结

询问幼儿你有没有和小兔子相似的经历？比如帮妈妈买东西？，将生活经验与故事主题（责任/成长）相关联。

关键道具（胡萝卜）实物引入

多感官体验

准备真实胡萝卜供幼儿触摸（粗糙表皮）、闻气味（泥土清香）、观察横截面（年轮状纹理），科学延伸讲解植物生长知识。

故事背景简单提问

时间锚点建立

结合插图提问太阳在天空的哪个位置？