2020高考冲刺数学总复习压轴解答：抛物线相关的综合问题(附答案及解析).docxVIP

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专题三压轴解答题

第三关抛物线相关的综合问题

【名师综述】

纵观近三年的高考题，解析几何题目是每年必考题型，主要体现在解析几何知识内的综合及与其它知识之间的综合，且椭圆考查的最多，其次便是抛物线，解题时需根据具体问题，灵活运用解析几何、平面几何、函数、不等式、三角知识，正确构造不等式，体现了解析几何与其他数学知识的密切联系.这体现了考试中心提出的“应更多地从知识网络的交汇点上设计题目，从学科的整体意义、思想含义上考虑问题”的思想.且同学需对抛物线的两个基本问题弄扎实：

1.抛物线的基本概念、标准方程、几何性质；

2.直线与抛物线的位置关系所引申出来的定点、定值、最值、取值范围等问题.

3.抛物线与圆锥曲线的交汇问题

【考点方向标】

方向一中点问题

典例1．（2020河北石家庄第二中学期末）已知抛物线：，焦点为，直线交抛物线于，两点，为的中点，且．

（1）求抛物线的方程；

（2）若，求的最小值．

【举一反三】

（2020·福建高三期末）已知抛物线的焦点为，在抛物线上，且.

（1）求抛物线的方程及的值；

（2）若过点的直线与相交于两点，为的中点，是坐标原点，且，求直线的方程.

方向二垂直问题

典例2．（2020·广西高三期末）已知抛物线的焦点为，过点的直线交抛物线于和两点.

（1）当时，求直线的方程；

（2）若过点且垂直于直线的直线与抛物线交于两点，记与的面积分别为，求的最小值.

【举一反三】

（2020·梅河口市第五中学高三期末）已知直线与抛物线：交于，两点，且的面积为16（为坐标原点）.

（1）求的方程；

（2）直线经过的焦点且不与轴垂直，与交于，两点，若线段的垂直平分线与轴交于点，证明：为定值.

方向三面积问题

典例3．（2020·福建高三）过抛物线的焦点且斜率为的直线与抛物线交于、两点，.

（1）求抛物线的方程；

（2）点为抛物线上一点，且，求面积的最大值.

【举一反三】

（2020·全国高三专题练习）已知直线与抛物线：交于，两点，且的面积为16（为坐标原点）.

（1）求的方程.

（2）直线经过的焦点且不与轴垂直，与交于，两点，若线段的垂直平分线与轴交于点，试问在轴上是否存在点，使为定值？若存在，求该定值及的坐标；若不存在，请说明理由.

方向四范围与定值问题

典例4．（2020·重庆高三月考）已知抛物线的焦点为F，点P为抛物线C上一点，，O为坐标原点，的面积为1.

（1）求抛物线C的方程；

（2）设Q为抛物线C的准线上一点，过点F且垂直于OQ的直线交C于A，B两点，记，的面积分别为，求的取值范围.

典例5．（2020·山西应县一中期末）已知抛物线，直线与E交于A，B两点，且，其中O为原点．

（1）求抛物线E的方程；

（2）点C坐标为(0,-2)，记直线CA，CB的斜率分别为，，证明：为定值．

【举一反三】

（2020·重庆高三月考）已知抛物线的焦点为F，点P为抛物线C上一点，，O为坐标原点，.

（1）求抛物线C的方程；

（2）设Q为抛物线C的准线上一点，过点F且垂直于OQ的直线交抛物线C于A，B两点记，的面积分别为，求的取值范围.

（2020·辽宁高三月考）已知抛物线的焦点为F，点，点B在抛物线C上，且满足（O为坐标原点）.

（1）求抛物线C的方程；

（2）过焦点F任作两条相互垂直的直线l与，直线l与抛物线C交于P，Q两点，直线与抛物线C交于M，N两点，的面积记为，的面积记为，求证：为定值.

【压轴选编】

1．（2020·云南高三）已知抛物线：的焦点为，准线为，是上的动点.

（1）当时，求直线的方程；

（2）过点作的垂线，垂足为，为坐标原点，直线与的另一个交点为，证明：直线经过定点，并求出该定点的坐标．

2．（2020·广东高三月考）已知椭圆的长轴长为，焦距为2，抛物线的准线经过椭圆的左焦点.

（1）求椭圆与抛物线的方程；

（2）直线经过椭圆的上顶点且与抛物线交于，两点，直线，与抛物线分别交于点（异于点），（异于点），证明：直线的斜率为定值.

3．（2020·湖南高三期末）如图，过抛物线上一点，作两条直线分别交抛物线于，，当与的斜率存在且倾斜角互补时：

（Ⅰ）求的值；

（Ⅱ）若直线在轴上的截距时，求面积的最大值．

4．（2020·全国高三专题练习）如图，是抛物线的焦点，过点且与坐标轴不垂直的直线交抛物线于、两点，交抛物线的准线于点，其中，．过点作轴的垂线交抛物线于点，直线交抛物线于点.

（1）求的值；

（2）求四边形的面积的最小值．

5．（2020·重庆南开中学高三月考）已知抛物线的焦点为F，经过点F的直线与抛物线C交于不同的两点A，B，的最小值为4.

（1）求抛物线C的方程；

（2）已知P，Q是抛物线C上不同的两点，若直