2024年人美版小学美术一年级上册《第三单元我是生活小达人》（3我用瓶盖来拼摆）（计划一课时）分课时教学设计[2022课标].docx

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2024年人美版小学美术一年级上册《第三单元我是生活小达人》（3我用瓶盖来拼摆）（计划一课时）分课时教学设计[2022课标]

学校：dxyc2360指导教师：张元方

一、教学内容分析

二、教学目标

三、教学重点

四、教学难点

五、教学准备

六、学情分析

七、学习活动设计

八、学业评价设计

九、作业与拓展学习设计

十、教学反思与改进

一、教学内容分析

本课时将聚焦于利用日常生活中随处可见的废弃瓶盖进行艺术创作，其作为整体单元的最后一个课时，具有承上启下的功能。它不仅巩固了学生在前两个课时中获得的对物品形态、色彩、组合美感的认知，更将这种认知从“大”

中小学各类教案、学案等资料撰写，各省市公需科目考试相关，并提供各相关专业学术论文参考资料。欢迎有相关需要的嘉宾垂询。

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