- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2025年学前教育试题与答案
一、单项选择题(共15题,每题2分,共30分)
1.依据皮亚杰的认知发展理论,4-5岁幼儿在分类活动中更倾向于:
A.按物体的功能分类(如杯子和碗)
B.按物体的外部特征分类(如红色的球和红色的积木)
C.按物体的逻辑关系分类(如兔子和胡萝卜)
D.按物体的抽象属性分类(如“有用的东西”)
2.以下关于幼儿游戏“象征性”的描述,正确的是:
A.以物代物需要完全符合实物的物理属性(如用树枝代替筷子必须长度一致)
B.角色分配必须严格对应现实身份(如“医生”只能由男孩扮演)
C.情境建构允许脱离现实逻辑(如“娃娃家
原创力文档


文档评论(0)