1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学学案

（教科2024版）科学三上2.1 水到哪里去了 教学设计（新教材）.docx

（教科2024版）科学三上2.1 水到哪里去了 教学设计（新教材）.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    教科版（2024版）科学三年级上册

    《水到哪里去了》教学设计

    课题

    2.1水到哪里去了

    课型

    新授课

    教学目标

    科学观念：

    1.水在一定条件下会变成水蒸气。

    2.水蒸气是一种无色无味的气体。

    科学思维：

    1.尝试多角度、多方式解释生活中的现象。

    探究实践：

    1.初步经历“水到哪里去了”的探究活动。

    态度责任：

    1.养成细心观察、及时记录的习惯.

    2.意识到水在人们生活中的重要性。

    教学重难点

    重点：知道水在常温下会慢慢变成水蒸气。

    难点：尝试多角度、多方式解释生活中的现象。

    教学环节

    教学过程

    课堂导入

    一、聚焦：情境导入，提出问题（5分钟）

    1.生活情境唤醒

    o展示图片：“秋天早晨，植物

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    huangyi12388 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >