学校防暴雨与防溺水安全教育通用ppt.pptxVIP

学校(Xiao)防暴雨与防溺水安全教育;暴风雨中的(De)自救;防洪(Hong)知识

;2、洪水的主要(Yao)特点?

;3、洪水爆(Bao)发时怎样紧急自救

;⑴受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。

⑵洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树(Shu)、高墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。

;⑶在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡(Po)、滚石、泥石流的伤害。

⑷发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。;4、住宅被(Bei)淹时如何避险？

;一是向屋顶转移，并尽量安稳情绪；

二是想方设法发出呼救信号，尽快与外界取得联系，以便得到及时救援；

三是利用竹木等漂浮物将家人护送漂移至附近的高大建筑(Zhu)物上或较安全的地方。

;5、面对洪(Hong)水时如何避免溺水？

;⑸洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救(Jiu)，千万不要独自游泳回家。山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。上学、放学必须通过时，可在家长、老师护送下，几个同学手拉手，与水流方向斜叉过河，当水深过膝时，几个学生一起也不能过河，放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。;二、洪水中的(De)自救;;三、雷电的(De)防护;雷电伤(Shang)人的四种方式;接触(Chu)电压：当雷电电流通过高大的物体，如高的建筑物、树木、金属构筑物等泄放下来时，强大的雷电电流，会在高大导体上产生高达几万到几十万伏的电压。人不小心触摸到这些物体时，受到这种触摸电压的袭击，发生触电事故。

;旁侧闪击：当雷电击中一个物体时，强大的雷电电流，通过物体泄放到大地。一般情况下，电流是最容易通过电阻小的通道穿流的。人体的电阻很小，如果???就在这雷击中的物体附近，雷电电流就会在人头顶高度附近，将空气击穿，再(Zai)经过人体泄放下来。使人遭受袭击。;跨步电压：当雷电从云中泄放到大地时，就会产生一个电位场。电位的分布是越靠近地面雷击点的地方电位越高；远离雷击点的电位就低。如果在雷击时，人的两脚站的地点电位不同，这种电位差在人的两脚间就产生电压，也就有电流通过人的下肢。两腿之间的距离越大，跨步电压也就越大。

针对上述四种雷电袭击人的方式，在各种不同的情况下，我们就应(Ying)采取相应(Ying)的措施进行预防。

;雷雨天要远离各种线缆和金属(Shu)管道，不要上网、打电话、尽可能切断家电设备的电源;;第二十一页，共五十二页。;第二十二页，共五十二页。;雷雨时不要在田(Tian)间劳作，也不要在旷的地方活动，也不要任意在雨里奔跑。;;雷雨时应避(Bi)免与金属器物接触，避(Bi)开供电线路，应就近寻找低洼、干燥、背风处躲避(Bi)。;;;全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡

平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故

溺水和交通居意外死亡的前(Qian)两位

中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。;案例一：河滩玩耍差点酿险情

2007年(Nian)6月21日，某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活动。临近中午，野炊活动结束，带队老师组织学生结对回校。该校初一学生黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最后，并准备离队偷偷去附近的河里嬉水。此时，该校的两名高一男生恰好途径此地，及时加以劝阻，并将她们送回学校。事后，据村民反映：该河表面平静，但深浅处相差甚大，河床最深处的水深达4-5米。3女生不知险情，如果下水，后果不堪设想。

;专家(Jia)点评;案例二：私游水库断送性命

2007年6月13日上午放学后，安徽省某镇初一年级的于某、陈某、顾某3名学生骑自行车回家，途径水库时，因为天气炎热，便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水，于某脱衣服慢一些，等他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某顿时紧张起来，急忙上岸，呼喊村里(Li)大人来施救。等大人赶到，将两人打捞上来，他们已经停止呼吸了。

;专家(Jia)点评;案例三：水塘摸鱼溺水身亡

2007年6月15日下午三时左右，宝鸡市某村4名中学生，相约来到村子附近的一个小水塘，在浅水区摸鱼。其间有1人不小心滑入深水区，在水中挣扎。另两名同伴见状，不假思索就去搭救。结果，3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下1名学生赶紧上岸呼救，大人闻讯赶来