德育工作总结四年级教师(3篇).docxVIP

第1篇

尊敬的领导、同事们：

时光荏苒，转眼间一个学期的德育工作已接近尾声。在过去的一学期里，我担任四年级的班主任，深感德育工作的重要性。现将本学期德育工作总结如下：

一、加强思想教育，培养良好品德

1.开展主题班会，强化思想教育。本学期，我班以“诚信、友善、勤奋、团结”为主题，开展了系列班会活动。通过讲述身边的好人好事，引导学生树立正确的价值观，培养良好的品德。

2.强化班级文化建设，营造良好氛围。我班注重班级文化建设，通过制定班级口号、班规班纪，让学生在潜移默化中养成良好的行为习惯。

二、注重心理健康教育，关注学生成长

1.定期开展心理健康教育活动。本学期，我班开展了“心理健康教育讲座”、“心理游戏”等活动，帮助学生正确认识自己，提高心理素质。

2.关心关爱学生，关注特殊群体。我班对家庭困难、学习困难、心理压力大的学生给予特别关注，及时与家长沟通，共同解决学生成长中的问题。

三、加强家校合作，形成教育合力

1.定期召开家长会，增进家校沟通。本学期，我班召开了三次家长会，与家长共同探讨学生的教育问题，形成了良好的家校合作关系。

2.开展家访活动，深入了解学生家庭情况。我班对部分学生进行了家访，了解了学生的家庭背景、成长环境，为更好地开展德育工作提供了有力保障。

四、开展丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展

1.组织学生参加各类比赛，提高综合素质。本学期，我班学生参加了校级、区级各类比赛，取得了优异成绩。

2.开展志愿服务活动，培养学生的社会责任感。我班组织学生参加了社区志愿服务活动，让学生在实践中体会助人为乐的快乐。

总之，本学期德育工作取得了一定的成绩，但仍存在一些不足。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的德育工作水平，为学生的健康成长贡献自己的力量。

以下是我对下学期德育工作的展望：

1.深入推进思想道德建设，培养学生的良好品德。

2.加强心理健康教育，提高学生的心理素质。

3.深化家校合作，形成教育合力。

4.丰富课外活动，促进学生全面发展。

最后，感谢领导和同事们在德育工作中给予的支持与帮助，让我们携手共进，为学生的美好未来共同努力！

四年级班主任

[[今天日期]]

第2篇

时光荏苒，转眼间一个学期的德育工作已经接近尾声。回顾过去的一学期，我作为四年级的班主任，深感德育工作的重要性，也体会到了其中的艰辛与收获。以下是我对这学期德育工作的总结。

一、德育工作目标

本学期，我明确了德育工作的目标，即培养学生良好的道德品质、行为习惯和学习态度，提高学生的综合素质，为学生的全面发展奠定基础。

二、德育工作措施

1.加强思想教育

我注重在班级中营造积极向上的氛围，通过班会、主题教育活动等形式，加强对学生的思想教育。例如，组织学生观看爱国主义影片，开展“学雷锋”活动，引导学生树立正确的价值观。

2.注重行为规范养成

我要求学生遵守学校规章制度，养成良好的行为习惯。在日常生活中，我关注学生的言行举止，及时纠正不良行为，如迟到、早退、打架等。同时，我还通过家校合作，共同引导学生养成良好的生活习惯。

3.强化班级管理

我注重班级管理，通过制定班级公约，明确学生的责任和义务。在班级管理中，我充分发挥班干部的作用，培养他们的组织能力和领导能力。同时，我还关注学生的心理健康，及时发现并解决学生的心理问题。

4.开展丰富多彩的课外活动

为了丰富学生的课余生活，我组织开展了形式多样的课外活动，如体育比赛、文艺演出、科技创新等。这些活动不仅锻炼了学生的身体素质，还培养了他们的团队协作精神和创新能力。

5.加强家校沟通

我注重家校沟通，定期与家长交流学生在校表现，共同关注学生的成长。在家长会上，我向家长反馈学生在校情况，引导家长关注孩子的德育教育。

三、德育工作成果

1.学生道德品质得到提升

通过本学期的德育工作，学生的道德品质得到了显著提升。他们在日常生活中能够自觉遵守纪律，关心他人，乐于助人。

2.行为习惯得到改善

学生在行为习惯方面有了明显进步，迟到、早退等现象明显减少，班级整体风气良好。

3.学习态度更加端正

学生在学习态度方面有了明显改善，他们能够自觉完成作业，积极参与课堂活动，学习成绩稳步提高。

4.家校关系更加融洽

通过家校沟通，家长对学校的德育工作给予了充分肯定，家校关系更加融洽。

总之，本学期德育工作取得了显著成果。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高德育工作水平，为学生的全面发展贡献力量。

第3篇

一、前言

作为一名四年级教师，我深知德育工作在学生成长过程中的重要性。在过去的一年里，我始终坚持以德育为核心，全面贯彻党的教育方针，努力提高学生的思想道德素质，现将德育工作总结如下。

二、德育工作内容

1.加强思想教育

我通过课堂教学、班会、升旗仪式等途径，向学生传达社会主义核心价值