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中医药招生面试题及答案

一、自我认知与岗位匹配题

-「本行业面试高频考题」你为什么选择报考中医药专业？

选择报考中医药专业，一方面源于我对传统文化的热爱，中医药是中华传统文化的瑰宝，蕴含着深厚的哲学思想和智慧。另一方面，在生活中我目睹了中医药在治疗一些慢性疾病和疑难杂症方面的独特疗效，这让我对其产生了浓厚兴趣。此外，当下国家大力支持中医药发展，提供了广阔的发展空间，我希望能投身其中，传承和发扬中医药事业，为人们的健康贡献力量。

-「本行业面试高频考题」你认为中医药专业学生需要具备哪些特质？

中医药专业学生需具备扎实的专业知识，要深入学习中医经典著作、中药药性等内容。要有严谨的治学态度，因为中医药关乎患者生命健康，容不得半点马虎。还应具备良好的沟通能力，能与患者有效交流，准确了解病情。另外，要有创新精神，在传承中医药的基础上，结合现代医学技术进行创新发展，以适应时代需求，更好地服务大众健康。

-「本行业面试高频考题」谈谈你对中医药未来发展的看法。

中医药未来发展前景广阔。随着人们健康意识的提高和对自然疗法的青睐，中医药的市场需求不断增加。国家也出台了一系列支持政策，推动中医药现代化和国际化。然而，中医药发展也面临一些挑战，如人才短缺、中药质量参差不齐等。未来需要加强人才培养，提高中药质量标准，利用现代科技手段挖掘中医药的潜力，让中医药在全球范围内发挥更大的作用。

-「本行业面试高频进阶考题」假设你成功进入中医药专业学习，你有怎样的学习规划？

入学后，我会先打好专业基础，认真学习中医基础理论、中药学等课程，通过课堂学习和课后阅读经典著作加深理解。大二、大三时，积极参加实践活动，如跟随老师临床实习，积累临床经验。同时，参加科研项目，锻炼科研能力。大四准备考研，进一步深造。课余时间，学习相关的现代医学知识，拓宽知识面。毕业后，争取进入医院工作，为患者提供优质的中医药服务。

二、人际关系题

-「本行业面试高频考题」在中医药学习小组中，有同学总是不积极参与讨论，你会怎么做？

我会先私下与这位同学沟通，了解他不积极参与的原因。如果是因为对讨论内容不熟悉，我会帮助他一起学习相关知识。如果是个人情绪问题，我会倾听他的烦恼并给予安慰。在小组讨论时，我会鼓励他发表意见，创造轻松的氛围，让他感受到参与的乐趣。同时，与小组其他成员沟通，一起带动他融入讨论，提高他的积极性。

-「本行业面试高频考题」当你和中医药老师在学术观点上有分歧时，你会如何处理？

我会保持尊重和谦逊的态度。首先，认真倾听老师的观点，理解他的思路和依据。然后，有条理地阐述自己的观点和理由，用事实和数据支撑。如果老师坚持他的观点，我会先接受，课后再查阅相关资料进行深入研究。若发现自己的观点确实有误，会及时向老师认错。若还是觉得自己的观点有道理，会再次与老师交流，争取达成共识。

-「本行业面试高频考题」在中医药实习中，患者对中医药治疗效果不满意并抱怨，你会怎么做？

我会先耐心倾听患者的抱怨，表达对他的理解。然后，详细了解他的治疗情况，包括用药情况、生活习惯等。向患者解释中医药治疗是一个循序渐进的过程，可能不会立即见效。根据患者的情况，与带教老师沟通，调整治疗方案。同时，给予患者更多的关心和鼓励，增强他对治疗的信心。定期回访患者，了解治疗效果，及时调整方案。

-「本行业面试高频进阶考题」在中医药团队项目中，有成员因个人利益与团队利益发生冲突，你会如何协调？

我会先与该成员私下沟通，了解他的诉求。向他强调团队利益的重要性，只有团队成功，个人才能获得更大的发展。同时，探讨是否有兼顾个人利益和团队利益的方法。如果他的诉求合理，在不影响团队整体目标的前提下，为他争取适当的利益。如果他坚持个人利益，影响团队进度，会与团队其他成员商量，采取合适的措施，确保项目顺利进行。

三、应急应变题

-「本行业面试高频考题」在中医药课堂上，突然有同学晕倒，你会怎么做？

我会立即上前查看同学的情况，判断其意识和呼吸是否正常。如果情况危急，马上呼喊老师和周围同学拨打急救电话。同时，让其他同学帮忙疏散周围人群，保持空气流通。若同学还有意识，将其平躺在地上，解开领口，抬高双脚，促进血液回流。观察同学的症状，等待急救人员到来，并向他们详细描述同学晕倒前后的情况。

-「本行业面试高频考题」在中医药药房抓药时，发现中药库存不足，而患者又急需用药，你会怎么做？

我会先向患者道歉，说明目前的情况。然后，查看是否有其他类似功效的中药可以替代，并咨询医生的意见。如果可以替代，向患者解释清楚替代药物的作用和用法。若没有合适的替代药物，联系其他药房看是否有库存，帮忙调货。同时，告知患者预计的等待时间，让患者决定是否等待。若患者不愿意等待，为其提供退款等服务。

-「本行业面试高频考题」在中医药义诊活动中，突然下起