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小学英语教学：城市热岛效应的跨文化教育实践论文
**摘要**：本文探讨了小学英语教学中如何融入城市热岛效应的跨文化教育实践。通过分析城市热岛效应的概念及其在全球范围内的文化差异，提出了在小学英语教学中实施跨文化教育的具体策略。旨在提升学生的英语应用能力的同时，增强其环保意识和全球视野。
**关键词**：小学英语教学、城市热岛效应、跨文化教育、环保意识、全球视野
一、概念阐述
（一）城市热岛效应的多维解读
1.**科学定义与成因**：城市热岛效应是指城市区域的气温显著高于周边乡村地区的现象。其成因复杂多样，主要包括城市建筑密集、地表硬化、机动车尾气排放等因素。这些因素共同作用，导致城市热量难以
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