愚公移山（素养进阶教学设计）语文统编版2024八年级上册.docx

第24课《愚公移山》教学设计

1.积累重点字词，掌握文言句式，能准确翻译关键语句，疏通文意。理清故事的情节脉络，把握人物形象特点和写作手法。

2.通过反复诵读，培养文言语感，读出人物的情感和语气。结合角色朗读、小组讨论等方式，深入探究文本内涵，理解寓言的寓意和古代劳动人民改造自然的愿望。

3.感受愚公不畏艰难、坚持不懈、造福后代的精神品质，体会“愚公精神”的现实意义，理解寓言所传达的哲理，培养积极向上的人生态度。

教学重点：

1.积累重点字词，掌握文言句式，能准确翻译关键语句，疏通文意。理清故事的情节脉络，把握人物形象特点和写作手法。

2.通过反复诵读，培养文言语感，读出人物的情感和语气。