2025年国家开放大学(电大)《艺术概论》期末考试备考试题及答案解析.docxVIP

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2025年国家开放大学(电大)《艺术概论》期末考试备考试题及答案解析

所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.艺术的起源最根本的原因是()

A.经济基础决定上层建筑

B.人类实践活动的需要

C.艺术家的个人情感表达

D.社会意识形态的推动

答案:B

解析:艺术的起源根植于人类的社会实践活动中,是人类在生产、生活和社会交往过程中为了满足精神需求而创造出来的。经济基础决定上层建筑是艺术产生的社会条件,但不是最根本的原因。艺术家的个人情感表达和社会意识形态的推动是艺术创作的重要动力,但也不是艺术起源的根本原因。

2.艺术创作过程的中心环节是()

A.艺术构思

B.艺术体验

C.艺术表达

D.艺术欣赏

答案:C

解析:艺术表达是艺术创作过程的中心环节,是将艺术构思中的艺术形象和艺术观念通过一定的艺术媒介和形式表现出来,使其具有可感知的艺术形态。艺术构思是创作的核心,但最终需要通过艺术表达才能实现。艺术体验是创作的源泉,艺术欣赏是创作的目的,但都不是创作过程的中心环节。

3.艺术作品最基本的艺术构成要素是()

A.色彩、线条、形状

B.主题、情节、人物

C.语言、旋律、节奏

D.空间、时间、形式

答案:A

解析:色彩、线条、形状等是艺术作品最基本的艺术构成要素,它们是艺术家用来表达思想情感、塑造艺术形象的基本手段。主题、情节、人物等是叙事性艺术作品的重要构成要素,但不是最基本的艺术构成要素。语言、旋律、节奏等是音乐、文学等艺术门类的基本构成要素,具有特殊性。空间、时间、形式是艺术作品存在的基本形式,但不是最基本的艺术构成要素。

4.艺术作品中艺术形象的核心是()

A.艺术语言

B.艺术技巧

C.艺术典型

D.艺术风格

答案:C

解析:艺术典型是艺术作品中艺术形象的核心,它是艺术家通过对现实生活的观察、提炼和加工,创造出来的既反映个别事物特点又体现普遍意义的人物或情境。艺术语言和艺术技巧是塑造艺术形象的手段,艺术风格是艺术作品整体的特色,但都不是艺术形象的核心。

5.艺术作品的审美价值主要体现在()

A.艺术技巧的精湛

B.艺术内容的丰富

C.艺术形式的创新

D.艺术家情感的真挚

答案:D

解析:艺术作品的审美价值主要体现在艺术家情感的真挚上,真挚的情感能够打动人心,引发观众的情感共鸣,从而产生审美体验。艺术技巧的精湛、艺术内容的丰富和艺术形式的创新都是艺术作品审美价值的重要体现,但真挚的情感是审美价值的核心。

6.艺术接受过程的首要环节是()

A.艺术作品的传播

B.艺术作品的创作

C.艺术作品的收藏

D.艺术作品的展览

答案:A

解析:艺术接受过程的首要环节是艺术作品的传播,只有当艺术作品通过一定的媒介和渠道传播开来,被观众所接触和了解,艺术接受过程才能开始。艺术作品的创作是艺术产生的源头,艺术作品的收藏和展览是艺术接受的重要途径,但不是首要环节。

7.艺术批评的主要功能是()

A.审美判断

B.艺术创作

C.艺术传播

D.艺术收藏

答案:A

解析:艺术批评的主要功能是对艺术作品进行审美判断,通过分析艺术作品的艺术价值、审美特点和时代意义,引导观众提高审美水平,促进艺术的发展和进步。艺术创作、艺术传播和艺术收藏与艺术批评的功能不同,艺术批评具有独立的审美判断功能。

8.艺术的多样性主要体现在()

A.艺术门类的丰富

B.艺术风格的多样

C.艺术功能的多元

D.艺术形式的多样

答案:D

解析:艺术的多样性主要体现在艺术形式的多样上,不同的艺术形式具有不同的表现手段和审美特征,如绘画、雕塑、音乐、舞蹈等。艺术门类的丰富、艺术风格的多样和艺术功能的多元都是艺术多样性的表现,但艺术形式的多样性是最根本的体现。

9.艺术与社会的关系是()

A.相互独立,互不影响

B.艺术决定社会

C.社会决定艺术

D.相互影响,相互作用

答案:D

解析:艺术与社会的关系是相互影响、相互作用的。社会为艺术创作提供题材和条件,艺术又反作用于社会,影响社会的发展和人们的思想观念。艺术决定社会和社会决定艺术都是片面的观点,艺术与社会是相互依存、相互促进的关系。

10.艺术教育的根本目标是()

A.培养艺术专业人才

B.提高全民艺术素养

C.促进经济发展

D.传承传统文化

答案:B

解析:艺术教育的根本目标是提高全民艺术素养,通过艺术教育培养人们的审美能力、艺术鉴赏能力和艺术创造力,促进人的全面发展。培养艺术专业人才、促进经济发展和传承传统文化都是艺术教育的重要任务,但提高全民艺术素养是根本目标。

11.艺术的起源论中最具代表性的是()

A.实用起源论

B.游戏起源论

C.宗教起源论

D.

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