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-动词-时态-学案.docx

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    讲义

    学员姓名：年级：辅导科目：英语学科教师：

    授课日期

    授课时段

    授课主题

    动词时态

    教学目标

    1.掌握动词时态的结构；

    2.掌握谓语动词在个时态中的变化规则；

    3.掌握时态的意义和运用；

    教学重难点

    重点：时态的意义和运用

    难点：谓语动词在个时态中的变化规则

    教学内容

    SectionA一般时

    一．一般现在时

    1.一般现在时构成

    TheyhaveaChristmasgatheringeveryyear.

    Tomoftenhelpshisparentsdohouseworkathome.

    动词原形“do

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