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江苏省镇江市扬中市外国语中学2025-2026学年九年级上册（10月）月考语文试卷

一、积累运用(共26分)

1.阅读语段，在下面的方格内依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。(2分)

扑面的风沙/与入骨的冷气/决不曾使我咒()诅；/我爱这悲哀的国土，/一片无垠的荒漠/也引起了我的崇敬/我看见/我们的祖先/带领了羊群/吹着笳笛/沉浸()在这大漠的黄昏里；/我们踏着的/古老的松软的黄土层里/埋有我们祖先的hái()骨啊,/,——这土地是他们所开kěn()/几千年了/他们曾在这里/和带给他们以打击的自然相搏斗，/他们为保卫土地/从不曾屈辱过一次，/他们死了/把土地遗留给我们——(摘自艾青《北方》)

2.默写。(8分)

(1)李白在“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的现实困境中，以“，”传达出无论历经多少困难，都将实现自己人生志向的自信乐观。

(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中表达新旧更替之意，体现人生哲思的诗句是：，。

(3)毕业了，你和你的好友将天各一方，好友非常伤感，这时你可以用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己，天涯若比邻。”这两句名言来劝慰他；还可以用苏轼的《水调歌头·明月几时有》中的“,”来祝福朋友。

(4)《醉翁亭记》中以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子是：，。

3.阅读下面语段,完成(1)-(3)题。(4分)

①优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。②文学作品对人的影响，是潜移默化的。③阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，也是一种感情和智慧的积累。④大量地阅读优秀的文学作品，能增长人的知识，能丰富人的感情。⑤作为一个有文化有修养的现代文明人，如果对文学一无所知，那是不可想像的。⑥有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。⑦这并不是危言耸听。⑧亲近文学，阅读优秀的文学作品；是一个文明人，，的极为重要的途径。

(1)第④句的横线上的关联词语，最恰当的一项是()(2分)

A.既……又…… B.不仅……也……

C.因为……所以…… D.尽管……还……

(2)第⑧句横线上的三个短语，排列顺序最恰当的一项是()(2分)

A.增长知识 丰富情感 提高修养

B.丰富情感 提高修养 增长知识

C.增长知识 提高修养 丰富情感

D.提高修养 丰富情感 增长知识

4.名著阅读。(6分)

(1)下列对有关名著的表达，不正确的一项是()(2分)

A.在《西游记》中，一路上的妖魔鬼怪多与神佛有瓜葛，如青牛精是太上老君坐骑，金角大玉和银角大王是太上老君的童子，狮驼岭三魔王分别与文殊、普贤菩萨甚至如来佛祖有关系，某种程度上反映了封建社会官官相护的黑暗情景。

B.艾青，原名蒋正涵，他第一次署名“艾青”发表的诗歌是《雪落在中国的土地上》。他的长诗

《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。

C.鲁迅散文集《朝花夕拾》里有一篇文章《琐记》，写了隔壁家的衍太太，她表面上对别人家的孩子很好，其实暗中使坏，是一个自私自利、奸诈狡猾的妇人。鲁迅借助这一形象，批判了国民的劣根性。

D.在《骆驼祥子》中，虎妞的去世和小福子的吊死，使祥子丧失了对生活的最后一线希望，这之后他吃喝嫖赌借钱不还等，彻底由“人”堕落成了“兽”，深刻地揭露了半殖民地半封建社会里下层人民的悲苦命运、

(2)阅读《水浒传》选段，回答问题。(4分)

只见山坡下转出一个大汉来，林冲见了，说道：“天赐其便。”只见那人挺着朴刀，大叫如雷，喝道：“泼贼，杀不尽的强徒，将俺行李那里去！洒家正要捉你这厮们，倒来拔虎须。”飞也似踊跃而来。林冲见他来得势猛，也使步迎他。

①文中的大汉是谁?(1分)

②林冲为什么说“天赐其便”?(3分)

5.根据下列三则材料，完成题目。(6分)

【材料一】一是“象形”，象物形的大概。二是“指事”，用抽象的符号，指示那无形的事类。三是

“会意”，会