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班班级手机使用公约

前言

在信息时代，智能手机已成为我们生活中不可或缺的一部分。它既是便捷的通讯工具、高效的学习助手，也可能成为分散注意力、影响学业甚至危害身心健康的潜在因素。为营造专注、有序的班级学习环境，促进同学们身心健康发展，培养自律意识与理性使用电子设备的能力，我们XX班全体同学经共同商议，制定本手机使用公约。本公约旨在明确手机使用的边界与规范，以期达成共识，共同遵守，让科技更好地服务于我们的成长与学习。

一、课堂学习时段：专注投入，杜绝干扰

1.基本原则：上课铃响后至下课铃响前，除经任课教师特别许可外（如使用教学类APP、查阅学习资料等特定教学环节），严禁在课堂上使用手机。

2.存放要求：上课期间，手机应调至静音或关机状态，并统一存放于指定位置（如手机收纳袋），或按任课教师要求放置于个人书包内，不外露、不使用。

3.特殊情况：若确有紧急事务需联系，应提前向班主任或任课教师报告，经允许后方可在指定区域、限定时间内使用，并事后说明情况。

二、课后课余时段：合理规划，趋利避害

1.学习辅助：鼓励在课后利用手机查阅学习资料、观看教学视频、参与线上学习讨论、使用学习类APP等，拓展学习渠道，提升学习效率。

2.时间管理：我们应自觉控制课后手机使用时长，避免沉迷网络游戏、短视频、社交聊天等娱乐活动，保证充足的休息、运动与课外阅读时间。

3.社交礼仪：在班级集体活动、小组讨论、师生交流或与同学面对面沟通时，应将手机调至静音，优先关注当下的人际互动，避免频繁查看手机或玩手机，尊重他人，展现良好素养。

4.公共区域：在教室、图书馆等公共学习区域，使用手机时应注意保持安静，避免外放声音（如音乐、视频、游戏音效等），不进行可能影响他人的操作。

三、手机安全与责任：妥善保管，文明上网

1.财产安全：妥善保管个人手机及相关配件，注意防盗、防遗失。班级内不随意借用或传阅手机，如有需要，应征得对方及教师同意。

3.文明上网：自觉遵守网络道德与法律法规，不浏览不良信息，不传播谣言，不发表不当言论，不参与网络欺凌，维护健康的网络环境。

4.充电安全：不在教室、宿舍等场所私拉乱接电线充电，不使用不合格充电器。提倡在指定安全区域、非学习时段充电。

四、约定与执行：共同承诺，互相监督

1.自我约束：每位同学都应将本公约内化为自觉行动，加强自我管理，理性、健康使用手机。

2.互相监督：班级成员之间应友善提醒，共同维护公约的执行。发现违规行为，可轻声提醒或向班委、班主任报告。

3.违规处理：对于违反公约的行为，将视情节轻重及次数，由班委进行提醒、批评教育，或上报班主任，按学校及班级相关规定处理。处理以教育引导为主，旨在帮助同学改正。

4.定期评估：本公约自通过之日起执行。班级将定期（如每月或每学期末）组织讨论，评估公约的执行效果，根据实际情况进行修订与完善，使之更贴合班级需求。

结语

手机是工具，不是主宰。让我们携手并肩，共同遵守本公约，善用手机之利，摒弃手机之弊，让它成为我们学习的助手、成长的伙伴，而非学业的阻碍、生活的干扰。为建设一个积极向上、专注高效、和谐文明的班集体而共同努力！

本公约经班级会议讨论通过，全体成员共同遵守。

XX班全体成员（签名）：

日期：年月日