大班语言活动教案：奇妙的上下国和左右国.docxVIP

大班语言活动教案：奇妙的上下国和左右国.docx

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大班语言活动教案：奇妙的上下国和左右国

一、活动基本信息

项目

内容

活动名称

奇妙的上下国和左右国

年龄段

大班（5-6岁）

活动领域

语言领域（结合空间认知）

活动时长

30分钟

活动目标

1.认知目标：准确理解“上下”“左右”的方位含义，能结合实物说出物体的方位关系；2.能力目标：能在游戏与故事中运用“上下”“左右”方位词完整表达，提升语言组织能力；3.情感目标：感受方位游戏的乐趣，乐于参与集体互动，增强空间认知兴趣。

二、活动准备

（一）材料准备

故事道具：自制“上下国”“左右国”场景图（上下国：天空有太阳、小鸟，地面有房子、小花；左右国：道路左侧有大树、兔子，右

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