原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《和平的种子：3-6岁幼儿家庭和平素养培育指南》
前言：家庭是和平教育的第一课堂
3-6岁是幼儿价值观萌芽的关键期，和平教育不是对复杂国际议题的生硬解读，而是通过日常点滴培养幼儿“尊重他人、珍惜美好、友善相处”的核心素养。本指南呼应幼儿园《和平的小鸽子——传递爱的心意》主题活动，将“和平”转化为家庭可感知、可实践的教育场景，帮助家长以亲子互动为纽带，让和平理念在幼儿心中生根发芽。
第一章家长认知准备：读懂幼儿视角的“和平”
一、幼儿和平认知的3个特点
具象化理解：幼儿无法理解抽象的“和平”概念，仅能通过“是否安全”“能否快乐玩耍”“有没有爸爸妈妈陪伴”等具体场景
文档评论（0）