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教材第89页练习十七第7题分针从“12”转到下面各个位置,数一数,填一填。()分()分()分563011555.教学课件人教版三年级上册数学(2025新教材)人教版数学三年级(上)分数的初步认识
求一个数的几分之几是多少六学习目标结合生活经验,学会解决简单的“求一个数的几分之几是多少”的实际问题。掌握求一个数的几分之几是多少的解题方法,并能应用这种方法解决有关的实际问题。体会分数与现实生活的联系,感受数学的应用价值,获得运用所学知识解决实际问题的成功体验。【难点】建立分数与平均分之间的联系。【重点】掌握“
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