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2025年教师职称-宁夏-宁夏教师职称（基础知识、综合素质、高中生物）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、下列关于细胞膜结构的描述，正确的是（）

A．由单层磷脂分子构成，具有选择透过性

B．由双层蛋白质分子构成，具有全透性

C．由磷脂双分子层为基本支架，镶嵌或贯穿蛋白质

D．由纤维素和果胶构成，起支持和保护作用

【参考答案】C

【解析】细胞膜以磷脂双分子层为基本支架，蛋白质分子以镶嵌、贯穿或覆盖形式存在，具有流动性和选择透过性。A项“单层磷脂”错误；B项“双层蛋白质”和“全透性”均错误；D项为植物细胞壁成分，与细胞膜无关。

2、在光合作用过程中，光反应阶段的主要产物是（）

A．葡萄糖和氧气

B．AT

P、[H]和氧气

C．二氧化碳和水

D．ATP和葡萄糖

【参考答案】B

【解析】光反应发生在类囊体膜，利用光能分解水产生氧气，并生成ATP和NADPH（[H]）。暗反应才利用这些物质合成葡萄糖。A中葡萄糖为暗反应产物；C为呼吸作用产物；D缺少[H]，不完整。

3、下列关于DNA复制的叙述，错误的是（）

A．发生在细胞分裂间期

B．需要DNA聚合酶参与

C．为半保留复制

D．在核糖体上进行

【参考答案】D

【解析】DNA复制在细胞核（真核）或拟核（原核）进行，核糖体是蛋白质合成场所。复制在间期进行，需解旋酶、DNA聚合酶等，以半保留方式进行，确保遗传稳定性。

4、下列属于特异性免疫的是（）

A．皮肤的屏障作用

B．吞噬细胞的吞噬作用

C．溶菌酶的杀菌作用

D．T细胞参与的细胞免疫

【参考答案】D

【解析】特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫，由T细胞、B细胞介导，具有针对性。A、B、C均为非特异性免疫，属第一、二道防线，无特异性识别功能。

5、下列关于基因突变的叙述，正确的是（）

A．一定导致生物性状改变

B．只能发生在减数分裂过程中

C．是生物变异的根本来源

D．多数对生物有利

【参考答案】C

【解析】基因突变为新基因产生途径，是变异的根本来源。但因密码子简并性，突变不一定改变性状；可发生于任何时期；大多数突变有害，少数有利或中性。

6、下列属于生态系统中生产者的是（）

A．蘑菇

B．硝化细菌

C．乳酸菌

D．蚯蚓

【参考答案】B

【解析】生产者为自养生物，能将无机物合成有机物。硝化细菌通过化能合成作用制造有机物，属于生产者。蘑菇为真菌，属分解者；乳酸菌为异养型细菌；蚯蚓为分解者。

7、下列关于有丝分裂的叙述，正确的是（）

A．分裂间期染色体数目加倍

B．分裂后期DNA数目加倍

C．分裂中期染色体形态最清晰

D．分裂末期出现赤道板

【参考答案】C

【解析】中期染色体排列在赤道板上，形态稳定、数目清晰，便于观察。间期DNA复制，但染色体数目不变；后期着丝粒分裂，染色体数目加倍；赤道板是假想平面，不会“出现”。

8、下列物质中，能被肾小管全部重吸收的是（）

A．水

B．葡萄糖

C．尿素

D．无机盐

【参考答案】B

【解析】原尿中的葡萄糖在近曲小管被全部重吸收，正常情况下尿中无糖。水、无机盐部分重吸收，尿素几乎不被重吸收，随尿排出。糖尿病患者血糖过高，超出重吸收能力，尿中出现葡萄糖。

9、下列关于酶的叙述，正确的是（）

A．所有酶的化学本质都是蛋白质

B．酶只能在细胞内起作用

C．高温使酶失活是因破坏其空间结构

D．酶提供化学反应所需活化能

【参考答案】C

【解析】多数酶为蛋白质，少数为RNA；可在细胞内外起作用；酶通过降低活化能催化反应，不提供能量；高温破坏酶的空间结构，导致永久失活。

10、在遗传学实验中，测交是指（）

A．显性个体与显性个体杂交

B．隐性个体与隐性个体杂交

C．F1与隐性纯合子杂交

D．F1与显性纯合子杂交

【参考答案】C

【解析】测交用于检测个体基因型，将待测个体与隐性纯合子杂交。若F1为杂合子，测交后代性状分离比为1:1，可推断其基因组成。

11、下列关于内环境的叙述，错误的是（）

A．包括血浆、组织液和淋巴

B．是细胞与外界环境进行物质交换的媒介

C．其理化性质保持绝对稳定

D．pH值主要靠缓冲物质维持

【参考答案】C

【解析】内环境理化性质如温度、pH、渗透压等维持相对稳定，非绝对不变，属于动态平衡。缓冲对（如HCO??/H?CO?）调节pH，保证细胞正常代谢。

12、下列属于次级消费者的是（）

A．草

B．兔

C．狐

D．狼

【参考答案】C

【解析】食物链：草（生产者）→兔（初级消费者）→狐（次级消费者）→狼（三级消费者）。次级消费者以初级消费者为食，属于第二级消费者。