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初中舞蹈美育课程体系构建与评价研究论文

摘要：本文以初中舞蹈美育课程为研究对象，旨在构建一套科学、系统的舞蹈美育课程体系，并探讨相应的评价方法。通过分析现有舞蹈美育课程的不足，提出具有针对性和实用性的构建策略，以期为提高初中生舞蹈美育水平提供理论支持。

关键词：初中舞蹈美育；课程体系构建；评价研究

一、引言

（一）1.背景与意义

随着素质教育的不断推进，美育在初中教育中的地位日益凸显。舞蹈作为美育的重要组成部分，不仅能够培养学生的审美情趣，还能提高学生的身体素质、心理素质和综合素质。然而，当前我国初中舞蹈美育课程的实施现状并不乐观，课程体系尚不完善，评价体系也亟待改进。因此，本文旨在构建一套科