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2025年国家开放大学《发展心理学》期末考试复习题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.发展心理学的研究对象主要是（）

A.动物的心理发展

B.婴幼儿的心理发展

C.青少年和成人的心理发展

D.老年人的心理发展

答案：C

解析：发展心理学主要研究个体从出生到死亡整个生命历程中心理的发展变化，包括青少年和成人的心理发展。虽然也涉及婴幼儿和老年的心理发展，但研究对象主要是青少年和成人阶段的心理变化。

2.下列哪项不属于皮亚杰认知发展理论中的阶段（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.抽象运算阶段

答案：A

解析：皮亚杰认知发展理论包括前运算阶段、具体运算阶段和抽象运算阶段。感知运动阶段属于维果茨基的社会文化发展理论中的阶段，不属于皮亚杰的理论范畴。

3.埃里克森社会心理发展理论中，青少年期的主要发展任务是（）

A.建立自主性

B.发展勤奋感

C.形成角色同一性

D.培养亲社会性

答案：C

解析：埃里克森社会心理发展理论中，青少年期（12-18岁）的主要发展任务是形成角色同一性，即青少年需要探索和确定自己的身份和角色。

4.根据班杜拉的社会学习理论，个体通过观察他人行为获得学习的过程称为（）

A.直接经验学习

B.间接经验学习

C.强化学习

D.观察学习

答案：D

解析：班杜拉的社会学习理论强调观察学习的重要性，即个体通过观察他人的行为、模仿和替代性强化获得学习。

5.下列哪项是维果茨基文化历史发展理论的核心概念（）

A.最近发展区

B.认知发展阶段

C.社会学习

D.心智发展

答案：A

解析：维果茨基文化历史发展理论的核心概念之一是最近发展区，即个体在他人帮助下可以达到的发展水平与实际独立发展水平之间的差距。

6.婴儿期（0-1岁）的主要发展任务是（）

A.建立信任感

B.发展自主性

C.形成角色同一性

D.培养亲社会性

答案：A

解析：埃里克森社会心理发展理论中，婴儿期（0-1岁）的主要发展任务是建立信任感，即婴儿需要通过与照顾者的互动建立对世界的信任感。

7.青年期（12-18岁）的主要认知发展特征是（）

A.具体运算思维

B.抽象运算思维

C.感知运动思维

D.前运算思维

答案：B

解析：根据皮亚杰的认知发展理论，青少年期（12-18岁）的主要认知发展特征是进入抽象运算思维阶段，能够进行逻辑推理和假设演绎。

8.下列哪项不属于埃里克森社会心理发展理论中的危机（）

A.信任对不信任

B.自主对羞愧

C.勤奋对自卑

D.认知发展

答案：D

解析：埃里克森社会心理发展理论中包括多个危机阶段，如信任对不信任、自主对羞愧、勤奋对自卑等，但认知发展不属于其中的危机阶段。

9.根据斯金纳的操作性条件反射理论，下列哪项是负强化的例子（）

A.孩子做家务后得到奖励

B.孩子犯错后被罚

C.孩子停止哭闹后父母停止关注

D.孩子考试及格后父母表扬

答案：C

解析：斯金纳的操作性条件反射理论中，负强化是指通过移除不愉快的刺激来增加行为发生的频率。孩子停止哭闹后父母停止关注是负强化的例子，因为停止关注是不愉快的刺激，停止哭闹后该刺激被移除，从而增加了停止哭闹的行为频率。

10.下列哪项是皮亚杰认知发展理论中前运算阶段的主要特征（）

A.具体运算思维

B.逻辑推理能力

C.自我中心主义

D.抽象运算思维

答案：C

解析：皮亚杰认知发展理论中，前运算阶段（2-7岁）的主要特征之一是自我中心主义，即儿童难以从他人的角度思考问题。

11.维果茨基认为，儿童通过与他人互动学习新技能的过程称为（）

A.自我强化

B.社会学习

C.替代性学习

D.模仿学习

答案：B

解析：维果茨基强调社会互动在认知发展中的关键作用，认为儿童通过与他人（尤其是更有经验的他人）的互动和协作来学习新的技能和知识，这个过程被称为社会学习。

12.根据埃里克森的社会心理发展理论，成年早期的主要发展任务是（）

A.建立亲密感

B.发展自主性

C.形成角色同一性

D.培养亲社会性

答案：A

解析：埃里克森的社会心理发展理论将成年早期（约18-25岁）的主要发展任务定义为建立亲密感对孤独感，个体需要通过与他人建立深厚的情感关系来获得归属感和连接感。

13.婴儿通过感官探索环境，并将感知到的信息与已有图式联系起来，这一过程称为（）

A.同化

B.顺应

C.顺应与同化

D.图式构建

答案：A

解析：根据皮亚杰的认知发展理论，同化是指个体将新获得的信息或经验整合到已有的认知结构（图式）中的过程。婴儿通过感官探索环境并将信息与图式联系起来正是同化的体现。

14.在