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2025年大学《防灾减灾科学与工程》专业题库——气象预警信号的传播效应研究
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、名词解释(每题3分,共15分)
1.气象预警信号
2.传播延迟
3.信息覆盖
4.传播模型
5.传播效应
二、简答题(每题5分,共25分)
1.简述气象预警信号传播的主要途径。
2.影响气象预警信号传播效果的主要因素有哪些?
3.简述“路径依赖”在气象预警信号传播中的作用。
4.什么是“选择性注意”现象?它对气象预警信号的传播有何影响?
5.简述社交媒体在气象预警信号传播中的作用。
三、论述题(每题10分,共30分)
1.论述气象预警信号传播效果评估的主要指标和方法。
2.结合实际案例,论述如何提高气象预警信号的传播效果。
3.探讨人工智能技术在气象预警信号传播中的应用前景。
四、案例分析题(20分)
某地区发生强台风,气象部门发布了台风红色预警信号。请分析以下情况对该地区居民接收和信任该预警信号的影响:
1.该地区居民对该次台风预警的信任度较高,但仍有部分居民没有及时采取避险措施。
2.部分媒体对该次台风预警进行了夸大报道,导致部分居民产生恐慌情绪。
3.社交媒体上出现了大量关于台风的谣言和虚假信息,干扰了居民的判断。
请根据以上情况,分析影响该地区居民接收和信任台风红色预警信号的因素,并提出相应的改进建议。
试卷答案
一、名词解释
1.气象预警信号:指根据气象灾害预警级别,中央气象台、省级气象台向公众发布的预警信息,包括台风、暴雨、暴雪、寒潮、大风、沙尘暴、高温、干旱、雷电、冰雹、霜冻、大雾、霾等灾害性天气预警信号。
*解析思路:定义要包含发布主体(中央气象台、省级气象台)、对象(公众)、内容和类型。
2.传播延迟:指气象预警信号从发布到目标受众接收并采取行动之间的时间差。
*解析思路:定义要包含两个关键时间节点(发布和接收/行动)以及两者之间的时间差。
3.信息覆盖:指气象预警信号到达目标受众的范围和程度。
*解析思路:定义要包含两个要素,一是到达范围(广度),二是到达程度(深度)。
4.传播模型:指描述气象预警信号在传播过程中如何传递、接收和影响受众的理论框架。
*解析思路:定义要包含核心要素(传递、接收、影响受众)以及形式(理论框架)。
5.传播效应:指气象预警信号在传播过程中对受众产生的各种影响,包括认知、情感和行为等方面。
*解析思路:定义要包含影响主体(受众),影响范围(认知、情感、行为)以及影响过程(传播过程中)。
二、简答题
1.气象预警信号传播的主要途径包括:传统媒体传播(如电视、广播、报纸)、官方网络平台传播(如气象局官网、手机APP)、移动通信网络传播(如短信、手机推送)、社交媒体传播(如微博、微信)、人际传播(如亲友告知、社区通知)等。
*解析思路:列举传播途径时,要覆盖传统媒体、网络媒体、移动媒体、社交媒体和人际传播等多个维度。
2.影响气象预警信号传播效果的主要因素包括:预警信号本身的准确性、及时性和清晰度;传播渠道的覆盖范围和有效性;受众的接收能力、注意力、信任度和风险意识;社会环境和文化背景;信息传播过程中的干扰因素等。
*解析思路:从预警信号本身、传播渠道、受众、社会环境四个方面进行分析,并列举具体因素。
3.“路径依赖”在气象预警信号传播中的作用体现在:一旦公众形成了某种接收预警信号的固定路径(如关注特定媒体或APP),他们会倾向于持续使用该路径,即使其他路径可能提供更优的信息。这种依赖性会影响新传播渠道的采纳速度,并可能导致信息茧房效应。
*解析思路:解释“路径依赖”的概念,并结合气象预警信号传播的实际情况说明其具体表现和信息茧房效应。
4.“选择性注意”现象指受众在信息过载的环境下,会根据自身的兴趣、需求、经验和偏见有选择地关注和接收信息。在气象预警信号传播中,受众可能忽略或低估那些与其利益不相关或不符合其认知的预警信息,从而影响预警信号的传播效果。
*解析思路:解释“选择性注意”的概念,并结合气象预警信号传播的实际情况说明其影响,即可能忽略或低估预警信息。
5.社交媒体在气象预警信号传播中的作用体现在:扩大信息传播范围和速度;提供多元化的信息来源和视角;促进公众参与和互动;加强信息传播的个性化和社会化;但也可能传播虚假信息和引发舆论混乱。
*解析思路:从传播范围、信息来源、公众参与、个性化和社会化等方面说明积极作用,同时也要指出其潜在的负面影响,如虚假信息。
三、论述题
1.气
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