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2025-2026学年度八年级数第一次水平测试
注意事项
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷
上无效.
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回.
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题:在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.(每小3分)
1.以下列长度三条线段为边,能组成三角形的是()
A.3,5,9B.4,6,12C.2,2,4D.5,6,8
【答案】D
【解析】
【分析】根据三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边进行分析即可.
此题主要考查了三角形的三边关系定理,在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时并不一定
要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个
三角形.
【详解】解:A、∵,
∴不能组成三角形,故选项不符合题意;
B、∵,
∴不能组成三角形,故选项不符合题意;
C、∵,
∴不能组成三角形,故选项不符合题意;
D、∵,
∴能组成三角形,故选项符合题意;
故选:D.
2.下列命题为真命题的是()
A.由三条线段首尾顺次相接组成的图形叫三角形
B.三角形的重心是三条高的交点
C.三角形的角平分线、中线、和高线都是线段
D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直
第1页/共18页
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了命题真假的判断,解题的关键是熟练掌握三角形定义、三角形重心的定义、三角形高
线、中线和高线的定义,垂线的性质等知识,难度不大.利用三角形定义、三角形重心的定义、三角形高
线、中线和高线的定义,垂线的性质等知识分别判断后即可确定正确的选项.
【详解】解:A、由三条线段首尾顺次相接组成的一个封闭图形叫三角形,故原命题错误,是假命题,不符
合题意;
B、三角形的重心是三条中线的交点,故错误,是假命题,不符合题意;
C、三角形的角平分线、中线、和高线都是线段,正确,是真命题,符合题意;
D、同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直,原说法错误,是假命题,不符合题意.
故选:C.
3.如图,在中,画出边上的高,正确的图形是()
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形的高线的定义:从三角形的一个顶点向它的对边作垂线,垂足与顶点之间
的线段叫作三角形的高.根据三角形的高的定义对各个图形观察后解答即可.
【详解】解:根据三角形高线的定义,边上的高是过点向作垂线,垂足为,纵观各图形,A、
B、C都不符合题意,D符合高线的定义,
故选:D.
4.如图,一轮船在海上往东行驶,在A处测得灯塔C位于北偏东,在B处测得灯塔C位于北偏东
,则().
第2页/共18页
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查方向角,理解方向角的定义以及三角形内角和定理是解决问题的关键.
根据方向角的定义,求出、,再根据三角形的内角和定理求出结果即可.
【详解】解:由方向角的定义可知,
,,
.
故选:D.
5.如图,在平面直角坐标系中,点,的坐标分别是,,若,则点的
坐标是()
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查全等三角形的性质,坐标与图形性质,关键是由全等三角形的性质推出,
,.
由、坐标得到,,由全等三角形的性质推出,,
,求出,即可得到点的坐标.
【详解】解:点,的坐标分别是,,
第3页/共18页
,,
∵,
,,,
,
点的坐标是.
故选:B.
6.直角三角形的一个锐角∠A是另一个锐角∠B的3倍,那么∠B的度数是()
A.22.5°B.45°C.67.5°D.135°
【答案】A
【解析】
【分析】根据直角三角形的两个角互余即可求解.
【详解】根据题意,可得∠A=3∠B,
∵∠A+∠B=90°,
∴3∠B+∠B=90°,
∴∠B=22.5°.
故答案选A.
【点睛】本题考查的知识点是直角三角形的性质,解题的关键是熟练的掌握直角三角形的性质.
7.如图所示,AB=DB,BC=BE,欲证△ABE≌△DBC,则需补充的条件是()
A.∠A=∠DB.∠E=∠C
C.∠A=∠CD.∠1=∠2
【答案】D
【解析】
【详解】∵∠1=∠2
∵∠1+∠DBE=∠2+∠DBE
∴∠ABE=∠CBD
第4页/共18页
∵AB=DB,BC=BE,
所以△ABE≌△DBC(SAS),D是可以的;
而由
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