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2025年国家开放大学《幼儿教育学》期末考试备考题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.幼儿教育学的研究对象主要是（）

A.小学教育

B.中学教育

C.幼儿教育

D.高等教育

答案：C

解析：幼儿教育学是以幼儿教育现象为研究对象，探讨幼儿教育规律的科学。其研究范围、内容和方法都围绕幼儿教育的特殊性展开，旨在促进幼儿身心全面发展。

2.幼儿园教育的核心目标是（）

A.掌握学科知识

B.培养学习能力

C.促进全面发展

D.完成教学任务

答案：C

解析：幼儿园教育的根本目标是促进幼儿在体、智、德、美等方面全面发展，为幼儿未来的学习和生活奠定基础。它强调的是素质的全面培养而非单一知识的掌握。

3.幼儿社会性发展的关键期通常在（）

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-12岁

答案：C

解析：3-6岁是幼儿社会性发展的关键期，幼儿在这个阶段开始形成基本的社会交往能力、道德观念和群体意识，对未来的社会适应能力发展具有决定性作用。

4.幼儿园课程的基本类型主要是（）

A.分科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.核心课程

答案：C

解析：幼儿园课程以活动课程为主，强调在游戏和日常生活中学习，通过直接感知、实际操作和亲身体验促进幼儿发展，符合幼儿身心发展特点。

5.幼儿园环境创设的主要原则是（）

A.美观性原则

B.经济性原则

C.发展适宜性原则

D.复杂性原则

答案：C

解析：发展适宜性原则是幼儿园环境创设的核心，要求环境设计必须符合幼儿的年龄特点和发展需求，既不能过于简单也不能过于复杂，要促进幼儿在最近发展区内的成长。

6.幼儿园教师最重要的专业素养是（）

A.教学能力

B.管理能力

C.保育能力

D.沟通能力

答案：D

解析：沟通能力是幼儿园教师最核心的专业素养，包括与幼儿的沟通、与家长的沟通和与同事的沟通，是建立良好教育关系的基础。

7.幼儿园一日活动的主要形式是（）

A.教学活动

B.游戏活动

C.生活活动

D.户外活动

答案：B

解析：游戏活动是幼儿一日活动的主要形式，符合幼儿以游戏为基本活动的身心特点，通过游戏促进幼儿全面和谐发展。

8.幼儿学习的主要方式是（）

A.接受学习

B.发现学习

C.模仿学习

D.活动学习

答案：D

解析：幼儿的学习主要通过直接感知、实际操作和亲身体验进行，活动学习是最主要的学习方式，符合幼儿具体形象思维的特点。

9.幼儿园与家庭的合作方式主要是（）

A.家访

B.家长会

C.家长参与

D.书面沟通

答案：C

解析：家长参与是幼儿园与家庭合作的主要方式，通过让家长参与幼儿园活动，形成教育合力，促进幼儿发展。

10.幼儿园教育的本质属性是（）

A.科学性

B.社会性

C.教育性

D.娱乐性

答案：C

解析：教育性是幼儿园教育的本质属性，幼儿园的一切活动都应具有教育意义，通过有目的、有计划的活动促进幼儿发展，这与单纯以娱乐为目的的活动有本质区别。

11.幼儿园教育的出发点和归宿是（）

A.教师的专业发展

B.幼儿的全面发展

C.幼儿园的社会声誉

D.政府的教育政策

答案：B

解析：幼儿的全面发展是幼儿园教育的出发点和归宿，所有教育目标和教育活动都应以促进幼儿身心和谐发展为目的，这是幼儿教育区别于其他教育类型的根本所在。

12.幼儿园教育中最基本的活动形式是（）

A.集体教学

B.区域活动

C.游戏活动

D.体育活动

答案：C

解析：游戏是幼儿的基本活动，也是幼儿园教育中最基本的活动形式，符合幼儿的身心发展特点，是幼儿学习和发展的主要途径。

13.幼儿园教育评价的主体主要是（）

A.教育行政部门

B.幼儿园教师

C.幼儿家长

D.幼儿自身

答案：B

解析：幼儿园教育评价的主体主要是幼儿园教师，教师最了解幼儿在园的学习和表现，由教师进行评价更能反映教育的真实效果，也有利于教师改进教育实践。

14.幼儿园教师与幼儿互动中最重要的是（）

A.指令与服从

B.引导与支持

C.监督与控制

D.评价与奖惩

答案：B

解析：教师的引导与支持是幼儿园教师与幼儿互动中最重要的方面，教师应通过启发、鼓励和提供帮助等方式，促进幼儿主动学习和探索，而不是简单地指令或控制。

15.幼儿园教育的根本任务是（）

A.提高幼儿的智力水平

B.促进幼儿的全面发展

C.培养幼儿的特长技能

D.完成教学大纲要求

答案：B

解析：促进幼儿的全面发展是幼儿园教育的根本任务，这包括促进幼儿身体、认知、语言、社会性和情感等方面的和谐发展，为幼儿的未来成长奠定基础。

16.幼儿园课程内容选择的依据主要是（