低年级小学生日记写作技巧与格式指导.pdfVIP

低年级小学生日记写作技巧与格式指导.pdf

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Tipsonwritingdiariesforchildreninlower

gradesofprimaryschool

1.Diaryformat:

Thefirstline:Xmonth

Secondline:Title(takethethingyouwroteasthetitle.

Thetitleisrequiredtobewritteninthemiddleofthisline.

Thethirdline:Leavetwoemptyspacesatthebeginningto

writethemaintext.(Notethatpunctuationmarksmustalso

occupyonespace.)

2.Contentsofdiary:

1.Writewhatyousee:Writedownthepeople,t

hings,andsceneryyousee.Itisbesttointerceptasideof

eachobservationandwritedownitscharacteristics.You

shouldwritearoundacenter.

2、写自己所做:记下学校、班级、少先队组织的

各项活动(如:会、庆“六一”、大扫除等。)、

家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某

些实验(如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作)等等,

参加一次写一次,写清时间、地点、人物、事情的经

过,结果。不需要面面俱到,但一定要抓住要点写。

3、写自己的所想:把自己对某个人、某件事的看

法,以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成

长的过程记录下来。也可把上学到的、课外书阅

读印象较深的心得体会、联想记下来。另外,在读书

,还可以用简短的几句话写写读书心得。

其实是一件很简单的事情,就是记下自己当

天感悟最深的事情;如一道题不会做,经过什么过程

做出来了;一个字不认识或不理解,经过谁的帮助认

识了也理解了,今天看了一本什么书,自己有什么想

法或体会,今天参加了什么活动,心里有什么想法等;

开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情,

记下自己心里的想法和所作的事情,当他的语言

丰富了以后,就会把写得很生动的,关键是一定

要孩子多看课外书。

另外写是训练写作的方法之一,也是积累写

作素材的主要形式。

2.Writewhatyouhavedone:writedownvariousactivities

organizedbytheschool,class,andYoungPioneers(suchas

sportsmeetings,June1stcelebrations,cleaning,etc.),family

activities,meaningfulactivitiesorganizedweenclassmates,

oryourownForcertainexperiments(suchasgrowingflowers,

raisingfish,ntingsunflowersordoingsmallproduction),

etc.,participateinitandwriteitdownonce,andwritedownt

hetime,ce,people,whathappened,andtheresults.Thereis

noneedtocovereverything,butyoumustcapturethekey

pointsandwritethemdown.

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