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Unit1Wheredopeoplelive?
第1课时Getready学习任务单
班级________________________姓名________________学号________________
学习目标
1.通过展示城市、乡村不同住房类型的主题图，结合单词进行视觉化输入，通过填空练习、图片匹配游戏巩固语言结构，在多模态输入中掌握核心词汇与句型，理解居住地的空间概念。（学习理解）
2.以真实情境为载体，运用语言进行交际：通过模拟问路对话和居住地采访活动，培养日常交流能力；借助地图模板标注城市与乡村区域，用英语描述居住地环境。（应用实践）
3.深化主题理解，用英语介绍居住功能区并说明选址理由；探讨居住环境分析其优缺点，在观点碰撞与实践中发展口语技能与高阶思维。（迁移创新）
核心词汇
flat,building,house,city,country
核心句型
—Wheredoyoulive?—Ilivein/on.......
【学习任务一】
1.Lily’shouseis.It’squiet.
A.inthecountryB.bythestreetC.ontheearth
2.Thecity(is/are)goodforme..
3.Welcome(to/at)ourschool,Lily.
4.Iliveincity.
A.aB.theC.不填
5.MyhomeisonQueenStreet(皇后大街).（对话线部分提问）
____________________________________________________
6.Mymotheriscookingdinnerinthe.
A.bedroomB.kitchenC.livingroom
【学习任务二】阅读文章
Peopleliveindifferentplacesaroundtheworld.
Somepeopleliveinthecity.Inthecity,therearemanytallbuildings.Mostpeopleinthecityliveinaflat.Aflatisasmallhomeinsideabuilding.Thereareusuallymanyflatsinonebuilding—someonthefirstfloor,someonthetenthfloor!?
Otherpeopleliveinthecountry.Thecountryisquiet,withmanytreesandfields.Peopleinthecountryoftenliveinahouse.Ahouseisahomethatstandsalone.Itusuallyhasasmallyardaroundit,wherechildrencanplay.?
Nomatterifit’saflatinacitybuildingorahouseinthecountry,it’saspecialplaceforpeopletolive.
读上文，回答问题：
1.Wheredomostpeopleinthecitylive?
_____________________________________________________________________
2.Whatisahouseinthecountrylike?
_____________________________________________________________________
3.Whyaretheremanytallbuildingsinthecity?
_____________________________________________________________________
【学习任务三】词形转换：?
1.city(复数)→_____________?
2.live(第三人称单
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