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如鱼得水学语文

小学文言文练习

（一）

郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”

1、解释“度”字

（1）先自度其足。__________________???????

（2）吾忘持度。?__________________????

（3）宁信度。???__________________??

2、翻译下列句子。

（1）及反，市罢，遂不得履。

_____________________________________________________________________

（2）何不试之以足？

____________________________________________________________________

3、探究：文中“之”字共出现五次，它们的意思一样吗？

之：而置之其坐（???????）?至之市（???????）

而忘操之（??????）反归取之（?????）????

何不试之以足（?????）

《郑人买履》告诉我们什么道理？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

??????????????????????????????????????????????????（二）

蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？

1、解释字义。

①蜀之鄙有二僧。__________________?????

②吾欲之南海。__________________?

③顾不如蜀鄙之僧哉。__________________???

④子何恃而往。__________________?

2、翻译划横线的语句。（2分）

___________________________________________________________________?3、作者分别举“贫者”“富者”的例子，采用的是一种________方法，这样写，是为了说明人之为学，关键在____________________________________。

（三）

与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。

1、解释字义。

（1）与善人居，如入芝兰之室?________________

（2）如入鲍鱼之肆??????________________

2、文中的“鲍鱼之肆”比喻怎样的环境？

________________________________________________________________________________________________________________________________________?

3、根据文意，君子要“慎处”的原因，可用一个成语来概括，那就是：

近朱者赤，______________________?????????????

4、对这个成语所包含的观点你有什么看法?请简要回答。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

（四）

由俭入奢易，由奢入俭难。饮食衣服，若思得之艰难，不敢轻易费用。酒肉一餐，可办粗饭几日；纱绢一匹，可办粗衣几件。不馋不寒足矣，何必图好吃好着？常将有日思无日，莫待无时思有时，则子子孙孙常享温饱矣。

1、翻译下列句子。

由俭入奢易，由奢入俭难。

___________________________________________________________________?

这则短文对你有什么启发？请谈谈你的感受。

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