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家乡特色美食在小学美术课程中的传统工艺传承论文

摘要：本文旨在探讨如何将家乡特色美食引入小学美术课程，以实现对传统工艺的传承。通过分析当前小学美术教育中存在的问题，提出具体策略，以期提高学生对传统工艺的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。

关键词：家乡特色美食；小学美术课程；传统工艺；传承

一、问题的提出

（一）小学美术教育中传统工艺传承的缺失

1.教育内容与现实生活脱节

在当前小学美术教育中，许多教师过于注重理论知识的传授，而忽略了与现实生活的联系。这导致学生在学习过程中，很难将所学知识与实际生活相结合，从而影响到传统工艺的传承。以家乡特色美食为例，学生在课堂上学到的往往是抽象的绘画技巧，