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校园安全教育指导课

第一章：校园安全的重要性与现状

校园安全，关系你我他安全事故频发的警示近年来，校园安全事故呈现多发态势，从交通事故到校园欺凌，从消防隐患到网络诈骗，各类安全问题严重影响着学生的身心健康和正常学习生活。每一起事故背后都是一个家庭的伤痛。安全意识是关键

2024年校园安全事故数据8%全国校园安全事故增长率相比上一年度的数据统计3类高发事故类型交通事故、火灾、校园欺凌30%网络诈骗案件增长新型网络犯罪日益猖獗

安全隐患无处不在

校园安全的五大核心领域人身安全课间活动、防范欺凌、远离危险区域交通安全上下学出行、校园内交通规范消防安全火灾预防、应急逃生技能网络安全防范诈骗、保护隐私信息心理健康安全情绪管理、压力疏导、寻求帮助

第二章：人身安全防护知识

课间活动安全须知文明游戏三原则不推搡：课间休息时，走廊、楼梯人流密集，相互推搡极易导致跌倒受伤。保持文明有序，给他人也给自己留出安全空间。不攀爬：窗台、护栏、体育器材等都不是攀爬的对象。好奇心可以理解，但安全更重要，避免因攀爬导致高空坠落。不打闹：适度的娱乐活动有益身心，但过度打闹可能失控，造成意外伤害。选择安全的游戏方式，把握好分寸。远离危险区域

防止校园欺凌识别欺凌行为语言欺凌：嘲笑、辱骂、威胁、起侮辱性绰号肢体欺凌：推搡、殴打、抢夺物品、故意破坏财物网络欺凌：在社交媒体散布谣言、发布侮辱性内容、恶意P图应对策略遇到欺凌时，首先要保护自己的人身安全，避免正面冲突。及时向老师、家长报告是最有效的解决途径。学校会依据相关规定对欺凌行为进行严肃处理。同时要培养自我保护意识，学会坚定地说不，结交正向的朋友圈。如果发现他人被欺凌，也应勇敢站出来，向老师反映情况，而不是旁观或起哄。

案例分享：某校学生因欺凌导致心理问题1事件经过初二学生小明长期遭受同班几名同学的言语嘲笑和网络诽谤，导致出现焦虑、失眠、厌学等症状，成绩大幅下滑，甚至产生了轻生念头。2学校介入措施家长发现异常后立即报告学校。学校启动应急机制，约谈涉事学生及家长，对欺凌者进行严肃批评教育和纪律处分。同时安排心理老师对小明进行专业辅导，帮助其走出心理阴影。3预防建议建立畅通的举报渠道，鼓励学生勇敢说出来；加强班级凝聚力建设，营造互助友爱氛围；开展反欺凌主题教育，提升全员认识；家校联动，共同关注孩子心理变化。重要提示：校园欺凌不是小事，受害者切勿隐忍。学校设有专门的心理咨询室和投诉热线，保护每一位学生的身心健康是我们共同的责任。

第三章：交通安全教育交通安全关乎生命。无论是上下学途中还是校园内部，遵守交通规则都是每个学生的基本义务。本章将系统介绍交通安全知识，帮助同学们养成良好的出行习惯。

上下学路上的安全守则遵守交通信号红灯停，绿灯行，黄灯等一等。过马路必须走斑马线或人行天桥、地下通道。切勿闯红灯或在车流中穿行，哪怕赶时间也要把安全放在第一位。选择正规交通工具不乘坐无证无牌车辆、超载车辆、非法营运车辆。这些车辆缺乏安全保障，一旦发生事故后果不堪设想。尽量选择正规公交、校车或家长接送。提高防范意识上下学途中不与陌生人搭话，不接受陌生人的食物或礼物，更不要跟随陌生人前往偏僻地点。遇到可疑情况及时向周围大人求助或拨打110报警。此外，骑自行车上学的同学要遵守非机动车道行驶规则，不骑快车、不双手脱把、不并排骑行。步行的同学要注意观察路况，不低头玩手机，确保自身安全。

校园内交通安全校园限速与文明骑行校园内人流密集，车辆必须限速慢行，一般不超过5公里/小时。骑自行车、电动车的同学更要注意控制速度，在人多的地方最好下车推行。禁止在校园内骑车高速行驶、追逐竞速或做危险动作。转弯、下坡时要提前减速，注意避让行人。校园道路不是竞技场，安全永远是第一位的。礼让行人，注意盲区校车、教职工车辆在校园内行驶时，学生应主动避让，不要突然横穿道路。同时，车辆驾驶员也要格外小心，注意车辆盲区，避免发生碰撞事故。

交通事故案例分析真实事故回顾某中学生放学后为抢时间闯红灯横穿马路，被正常行驶的轿车撞倒，造成腿部骨折，在医院治疗三个月才康复。事故原因剖析学生安全意识淡薄，存在侥幸心理；未遵守交通规则，闯红灯横穿马路；观察路况不仔细，未注意来车。预防措施总结严格遵守交通信号灯；过马路前左右观察，确认安全后再通过；不抢时间、不存侥幸心理；时刻把安全放在首位。宁停三分，不抢一秒。生命只有一次，任何抢出来的时间都不值得用生命去冒险。

第四章：消防安全与应急逃生火灾是校园安全的重大威胁之一。了解火灾预防知识，掌握应急逃生技能，是每个学生的必修课。本章将系统讲解消防安全要点和逃生方法。

火灾预防要点日常防火规范不在校园内吸烟，不乱扔烟蒂或火柴棍不在宿舍内使用大功率电器，如电热毯、热得快等不私拉电线，不超负荷用电不在宿舍内存放易燃易爆物品实验室用电安全严格按照实验操作规