初中体育课:韵律操与足球教学实践第十六周第二次课.pdfVIP

初中体育课:韵律操与足球教学实践第十六周第二次课.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第十六周第2次课教案总32次

韵律体操与舞蹈:弹性组合;:正脚背运球、小比赛。

1、70%以上的学生能做出练习的正确动作及弹性组合并能注意观察做好

教自评、互评;

学2、70%的学生能用正脚背完成快速运球练习;

目3、学生愉快地参与各种练习,发挥自己的创造思维,勇于克服,努力争

标优创先;

4、与舞蹈:5~6次;:8~10次。

教学教学时练习

教师活动学生活动

过程内容间次数

一、一、1、提前到场,准备一、1、学生将器材拿至场

常规好场地器材。地。

2、接受体育报告,向学2、体育整队,检查汇

生问好。数。队行:二列横队

3、宣布本课内容、教学目标×××××○○○○○

及要求,安排见习生。×××××○○○○○

二、二、队列队行:口令,★△

准队列原地三面转法,齐步走、左右3、师生问好,认真听讲明

练习转弯。5确要求。

备分二、学生四列横队或行进

三、三、1、领做徒手操:间按口令练习。1

部准备①上肢;②体动;三、1、成四列横队体操队∫

活动③体侧;④踢腿;行,听口令跟。2

分⑤腹背;⑥跳跃。要求:动作协调有节奏。次

2、游戏:提示游戏内容2、按游戏规则自组小组开

及规则,参与并指导学生活展活动,气氛活跃。

文档评论(0)

158****9376 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档