黔南民族师范学院《体育教学法(苗族传统体育推广)》2024-2025 学年第一学期期末试卷.docxVIP

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黔南民族师范学院《体育教学法(苗族传统体育推广)》2024-2025学年第一学期期末试卷(A)

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班级:

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学号:

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姓名:

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闭卷

考试时间:120分钟

题号

总分

得分

一、选择题(每题只有一个正确答案,请将正确答案填入括号内。本大题总共15小题,每题2分,共30分)

1.苗族传统体育的特点不包括以下哪一项()

A.独特的民族风格B.较强的竞技性C.深厚的文化内涵D.单一的运动形式

2.在苗族传统体育教学中,强调培养学生的()

A.竞争意识B.合作精神C.个人主义D.冒险精神

3.以下哪种属于苗族传统体育项目()

A.篮球B.足球C.秋千D.乒乓球

4.体育教学法中,对于苗族传统体育推广的关键是()

A.简化动作B.增加难度C.保持原汁原味D.随意改编

5.苗族传统体育教学应注重学生的()体验

A.身体B.心理C.社会D.以上都是

6.教学过程中,引导学生了解苗族传统体育文化的目的不包括()

A.增强民族自豪感B.促进文化传承C.提高运动成绩D.培养文化理解能力

7.苗族传统体育教学方法选择的依据不包括()

A.教学目标B.学生特点C.教师喜好D.教学内容

8.在教授苗族传统体育项目时,首先要让学生()

A.观看比赛B.掌握基本动作C.了解规则D.自由发挥

9.以下哪种教学评价方式不利于苗族传统体育教学推广()

A.过程性评价B.终结性评价C.单一成绩评价D.多元化评价

10.苗族传统体育推广有助于培养学生的()

A.创新能力B.保守思想C.依赖心理D.逃避意识

11.体育教学中,对于苗族传统体育器材的使用要注重()

A.安全性B.新颖性C.昂贵性D.随意性

12.在苗族传统体育教学中,如何激发学生的学习兴趣()

A.枯燥训练B.讲述有趣故事C.严厉批评D.忽视个体差异

13.苗族传统体育文化传承与体育教学法推广的关系是()

A.相互促进B.相互矛盾C.互不影响D.单方面作用

14.教学中,对于苗族传统体育的地域特色应()

A.淡化B.强化C.随意对待D.摒弃

15.苗族传统体育推广对学校体育文化建设的作用是()

A.丰富内涵B.减少特色C.降低活力D.阻碍发展

二、填空题(请在横线上填入正确的内容。本大题总共5题,每题4分,共20分)

1.苗族传统体育是苗族人民在长期的______中形成的。

2.体育教学法中推广苗族传统体育要遵循______、______、______等原则。

3.苗族传统体育项目具有独特的______和______价值。

4.在教学过程中,应通过______、______等方式让学生感受苗族传统体育的魅力。

5.苗族传统体育推广有利于培养学生的______和______品质。

三、简答题(请简要回答问题。本大题总共6题,每题4分,共24分)

1.简述苗族传统体育的文化内涵。

2.体育教学法中推广苗族传统体育的意义有哪

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